同步作文二年級下冊小老虎

我記得，有一段時間老師讓我們跳大繩，可我不會跳，老師一說要跳大繩，我就想著：我跳不過我躲得過。過了一個星期，我覺得很沒意思，就去練了一回，但我一個也沒有跳過去。我怕被已經(jīng)會跳的同學(xué)嘲笑，就跑回了教室。這一切我都沒有告訴媽媽?？墒?，沒過幾天，媽媽就像包公那樣把我給審了一回。我心想：事到如今，我只好招供了。媽媽聽完我的“供詞”以后，就給我買了一根大跳繩。每到周末，我總會一臉無奈的跟著媽媽下樓練跳繩。一開始，我總是慢吞吞的沖和跳。要像以前媽媽都批評我了，可這回，媽媽對我說：“我是你的娘，失敗是成功的娘，只要找到原因多練習(xí)，你肯定會成功的”聽了媽媽的話，我覺得非常有道理。我開始努力的練習(xí)。練著練著我終于找到了自己失敗的原因——不僅要有膽量往里沖，還得要把握好跳繩的節(jié)奏。找到了原因再練習(xí)就輕松多了。?。∥医K于能連著跳幾個了。我激動地一蹦三尺高，成功的感覺真美妙！嘗到了甜頭的我越來越喜歡跳繩了。