戰(zhàn)略性措施是什么意思？

措施，一般是指非常具體的事情，可以具體到解決某一問(wèn)題的某一個(gè)方法，甚至是步驟。 策略，一般不是指那些很具體的方法或步驟，而是對(duì)待人、事和物的方向性思想，具有指導(dǎo)意義。 往往措施包含在策略之中，也就是說(shuō)...

首先要幾百人一致通過(guò)

1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要培養(yǎng)教師走專(zhuān)業(yè)化發(fā)展之路，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，通過(guò)進(jìn)修、校本培訓(xùn)等途徑，加強(qiáng)師德修養(yǎng)、改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。還要從師范院校和職業(yè)院校、...

幼兒挑食是一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題，但是可以采取一些策略和措施來(lái)幫助他們改善飲食習(xí)慣。1.提供多樣化的食物選擇：給幼兒提供豐富多樣的食物選擇，包括不同種類(lèi)的蔬菜、水果、蛋白質(zhì)來(lái)源和谷物。這樣可以增加他們接觸到不...

斷然措施 [duàn rán cuò shī] 基本釋義 堅(jiān)決果斷的解決方法。 出 處 羅廣斌《紅巖》

班級(jí)管理策略 1、科學(xué)制定班紀(jì)班規(guī)，強(qiáng)化班級(jí)獎(jiǎng)懲制度的落實(shí) 初中班主任在進(jìn)行班紀(jì)班規(guī)制定過(guò)程中，需要強(qiáng)化違紀(jì)違規(guī)學(xué)生的懲罰力度，以將其對(duì)班級(jí)形成的負(fù)面效應(yīng)帶來(lái)影響。因?yàn)閷W(xué)生進(jìn)步和德智體美的全面...

施工技術(shù)措施是專(zhuān)項(xiàng)的，施工組織措施是整個(gè)項(xiàng)目的

立竿見(jiàn)影 [lì gān jiàn yǐng] 生詞本 基本釋義 在陽(yáng)光下把竿子豎起來(lái)，立刻就看到影子。比喻立刻見(jiàn)到功效。 出 處 明·許仲琳《封神演義》：“你說(shuō)你蓮花化身；清凈無(wú)為；...

粗心大意，丟三落四 小學(xué)生正處在童年時(shí)期，有較強(qiáng)的野心，心里總是想著出去玩或看動(dòng)畫(huà)片等做一些自己感興趣的事情。在做作業(yè)時(shí)，心里多多少少的都會(huì)有其它的雜念，比如說(shuō)，去和伙伴玩耍、去看動(dòng)畫(huà)片、玩電腦游戲等...

立竿見(jiàn)影 [lì gān jiàn yǐng] 生詞本 基本釋義 在陽(yáng)光下把竿子豎起來(lái)，立刻就看到影子。比喻立刻見(jiàn)到功效。 出 處 明·許仲琳《封神演義》：“你說(shuō)你蓮花化身；清凈無(wú)為；其如五行變化；...