高三物理必背知識點

一、力的概念： 力是物體之間的相互作用。力的一種作用效果是使受力物體發(fā)生形變；另一種作用效果是使受力物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，即產(chǎn)生加速度。這兩句話既提示我們研究力學(xué)問題首先要確定研究對象（突出相互作用雙方中的主體研究方向），又指出分析或量度受力可以從形變或加速度兩個方面下手，這也就成為了研究力學(xué)問題的總出發(fā)點。 二、力的單位： 在國際單位制中，力的單位是牛頓。 三、對力的概念的幾點理解： 1、力的物質(zhì)性。不論是直接接觸物體間力的作用，還是不直接接觸物體間力的作用；不論是宏觀物體間力的作用，還是微觀物體間力的作用，都離不開施力者，都離不開物質(zhì)。 2、力的相互性。施力者同時是受力者，作用力和反作用力大小相等，方向相反，同種性質(zhì)，分別作用在相應(yīng)的兩個物體上。并同時存在，同時消失。 3、力的矢量性。物體受力所產(chǎn)生的效果，不但與力的大小有關(guān)，還跟力的作用方向和作用位置有關(guān)。所以，力的大小、方向和作用點叫力的三要素。力的合成和分解遵從矢量平行四邊形法則。 4、力的作用離不開空間和時間。力的空間累積效應(yīng)往往對應(yīng)物體動能的變化；力的時間累積效應(yīng)往往對應(yīng)物體動量的變化。 5、在力學(xué)范圍內(nèi)，所謂形變是指物體形狀和體積的變化。所謂運動狀態(tài)的改變是指物體速度的變化，包括速度大小或方向的變化，即產(chǎn)生加速度。 四、力的種類： 力的分類方法非常多，常用的有按力的性質(zhì)命名；按力的效果命名；按力的本質(zhì)歸結(jié)。 比如：重力、彈力、摩擦力、分子力、電磁力、核力等等是按力的性質(zhì)命名的。張力、壓力、支持力、阻力、向心力等等是按力的效果命名的。自然界一切實在的相互作用，按本質(zhì)說，都可以歸結(jié)為四種，即：萬有引力，電磁力，強相互作用力和弱相互作用力。高中物理課中出現(xiàn)的彈力、摩擦力、分子力從本質(zhì)上看都是微觀粒子間的電磁相互作用。核力又包括具有不同本質(zhì)的強相互作用和弱相互作用。 五、重力： 1、重力的定義一般有以下兩種。（1）重力是由于地球的吸引而使物體受到的力。（2）重力是宇宙中所有其他物體作用在該物體上萬有引力的合力。第一種定義方法強調(diào)重力是矢量，它本質(zhì)是引力但物體的重力不等于地球?qū)λ囊?。由于地球的自轉(zhuǎn)，除兩極以外，地面上其他地點的物體都隨地球一起，圍繞地軸做勻速圓周運動。地球?qū)ξ矬w的萬有引力的一個分力指向地軸充當(dāng)物體繞地軸做勻速圓周運動的向心力，另一個分力就是物體所受的重力。因此經(jīng)常說法是：重力是地球?qū)ξ矬w萬有引力的一個分力。第二種定義方法是對物體重力更為全面的定義。