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自由職業(yè)有哪些利與弊

2022-12-12 19:18

1個(gè)回答

2022-12-12 19:45

利：
1、可以自由嘗試各職業(yè)崗位，發(fā)現(xiàn)自己的潛能及喜好！找到適合自己發(fā)展的路線！
2、時(shí)間可自由安排！
弊：
1、收入不穩(wěn)定，可能會(huì)超過預(yù)期，也可能達(dá)不到平均。
2、自律是決定自由職業(yè)是否能持續(xù)的關(guān)鍵，一個(gè)沒有自律的個(gè)人，很容易在自由職業(yè)中迷失自我！忘記了目標(biāo)！

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大學(xué)生做兼職利大于弊還是弊大于利？

1個(gè)回答2024-02-19 08:12

? 我認(rèn)為是弊大于利的!雖然我們大學(xué)生在校期間做做兼職會(huì)有一定的收入，也會(huì)得到一些所謂的社會(huì)經(jīng)歷以及鍛煉，當(dāng)然還有收入?？墒桥c此同時(shí)，我也認(rèn)為我們?cè)诼ヒ恍┖苷滟F的東西。 1，校園經(jīng)...

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大學(xué)生做兼職的利弊

1個(gè)回答2024-02-06 03:29

在校大學(xué)生兼職弊: 1。耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間，大部分人不能協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和打工的時(shí)間安排。 2。工作之后的勞累分散精力，無(wú)心學(xué)習(xí) 3。容易影響對(duì)金錢的態(tài)度，使學(xué)生形成錯(cuò)誤的人生觀，過早形成拜金主義 4。社會(huì)...

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辭職在家?guī)Ш⒆永?/a>

1個(gè)回答2024-02-26 01:25

這要看是男人還是女人辭職在家?guī)Ш⒆?/div>

大學(xué)生的兼職弊大于利

1個(gè)回答2024-02-12 12:35

我認(rèn)為在校大學(xué)生做兼職弊大于利如今，大學(xué)生做兼職，未出學(xué)堂先入職場(chǎng)已成為一個(gè)普遍現(xiàn)象.對(duì)于“身經(jīng)百煉”的師兄師姐們來(lái)說，找兼職可能早就“駕輕就熟”了。但對(duì)一些剛剛經(jīng)過黑色七月洗禮的新生來(lái)說...

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大學(xué)生做兼職利大于弊

1個(gè)回答2024-02-06 19:55

反駁（根據(jù)你的順序逐條反駁） 1.在哪本書上講過工作會(huì)影響學(xué)習(xí)，反之，在打工過程中會(huì)提高自己所學(xué)的實(shí)踐能力，進(jìn)一步鞏固我們所學(xué)的只是，我們學(xué)知識(shí)為的是什么，不就是將來(lái)用于生活中嗎，難道我們是將自己...

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大學(xué)生做兼職有哪些利弊?

1個(gè)回答2024-02-04 21:24

上大學(xué)后，很多人有了充足的時(shí)間，想去做兼職，兼職有利有弊，所以，我將從兼職的利弊方面給大家提供一些建議！一、利： 1.賺錢：大部分人做兼職還是為了賺錢的，利用課余時(shí)間做一點(diǎn)兼職，可以提供...

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大學(xué)生兼職弊大于利的觀點(diǎn)

1個(gè)回答2024-02-04 13:53

現(xiàn)在很多大學(xué)生在讀書的過程中，都會(huì)出現(xiàn)做一些兼職，一來(lái)是鍛煉自己，而來(lái)也能給自己賺一些生活費(fèi)，從而減少家庭負(fù)擔(dān)。那么大學(xué)生做兼職就一點(diǎn)弊端沒有嗎?大學(xué)生兼職利弊又有哪些呢? ? 先來(lái)談?wù)動(dòng)欣?!-- -->...

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小學(xué)生看小說是利大于弊還是弊大于利？

1個(gè)回答2024-02-09 12:05

弊大于利，這種東西到了大學(xué)有的是時(shí)間看，但是小時(shí)候看一點(diǎn)能增長(zhǎng)知識(shí)的書還是有用的，長(zhǎng)大之后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)越感，你懂得多，自然會(huì)有人佩服你

學(xué)生作業(yè)多利大于弊還是弊大于利

1個(gè)回答2024-03-02 02:01

個(gè)人認(rèn)為要看作業(yè)質(zhì)量了?，F(xiàn)在的作業(yè)更多的作用是為了能拴住學(xué)生在可本錢不去玩，但是布置得作業(yè)質(zhì)量卻不高，只是抄抄寫寫，作用真的不大。而且耗費(fèi)時(shí)間多，減少了更多的思考時(shí)間。當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)寫完了，時(shí)間也很晚了，...

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作業(yè)多是利大于弊還是弊大于利

1個(gè)回答2024-03-08 02:05

弊大于利! 首先學(xué)生是不愿意做那么多的作業(yè)的，老師卻非要布置那些沒完沒了的作業(yè)，學(xué)生的心理就會(huì)有一種抵觸的反應(yīng)。他們不是自愿做那么多作業(yè)的。我不是說做作業(yè)不好，我是說作業(yè)多了不好，老師也難得改...

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