教資面試結(jié)構(gòu)化

結(jié)構(gòu)化面試是一種考查應試者是否具備教師綜合素質(zhì)與能力的面試形式，所謂結(jié)構(gòu)化就是固定的問題，固定的形式，你進去以后抽到的題目，固定好了，就是這個題目，不是隨機的，結(jié)構(gòu)化問答的形式，和答辯的形式有點類似。

教師資格結(jié)構(gòu)化面試，你需要在五分鐘內(nèi)展示出邏輯思維和語言表達能力以及作為一個教師應該有的基本禮儀和風采。

結(jié)構(gòu)化面試技巧

結(jié)構(gòu)化聽起來很正式，很難，其實不然，結(jié)構(gòu)化的中心要點是言之有理即可。但是，言之有理，是在邏輯思維下的言之有理，有條理，思路要清晰。

結(jié)構(gòu)化的答題中有四點最基本要求第一是姿態(tài)大方，自信。第二是表達清楚流程，思維邏輯有序。第三是思考角度全面，第四是微笑且有結(jié)束語開場語。掌握答題方法和要求，結(jié)構(gòu)化面試難度并不大。

對于職業(yè)認識類的題目，考生可先簡單羅列核心知識點;回答自我介紹類和求職動機類的題目，可先用一句話或一兩個詞對回答內(nèi)容進行總體概括或先闡述選擇該職業(yè)的態(tài)度，便于考官整體把握。例如可以說做教師是從小的夢想，為了實現(xiàn)這個夢想，一直在不斷努力，掌握了等知識和技能。

對于職業(yè)認識類的題目，考生可對每一個知識點結(jié)合幼兒教育工作實踐進行具體分析，闡述，向考官展示考生對幼兒教育工作的認識。回答自我介紹類和求職動機類的題目，可采取時間維度法過去，現(xiàn)在，未來，關(guān)鍵詞法給出關(guān)鍵詞，結(jié)合實例，依次展開講解，多維度分析法現(xiàn)實利益，環(huán)境因素，工作經(jīng)歷，內(nèi)在需求等。