小溪在山林里嘩嘩地流著。改為擬人句？

像是校園門口歡快的學(xué)生們

1、小溪嘩啦啦地流著，唱起了歡快的歌。 2、小溪嘩啦啦地流著，一路向前奔跑。 3、小溪嘩啦啦地流著，像歡樂的小孩在唱著歌曲一樣。 4、小溪嘩啦啦地流著，彈奏出美妙的音樂。 5、小溪嘩啦啦...

小溪就像一個小男孩撒尿一樣嘩嘩地流著。

原句：小溪嘩嘩地向東流去。 句子改為擬人句為：小溪哼著動聽的歌謠，緩緩向東走去。 擬人句能增強語言的美感、表現(xiàn)力，使句子更生動、形象。還能強調(diào)對這一事物的喜愛之情。 改為擬人句的方法： ...

擬人句如下： 1、小溪嘩啦啦地流淌著，一路向前奔跑。 2、小溪嘩啦啦地流淌著，彈奏出奇妙的音樂。 3、小溪嘩啦啦地流淌著，像可愛的小孩在唱著歌曲一樣。 解析：本題考查的是句式轉(zhuǎn)換，擬人句...

小溪嘩嘩地向東流去 改為擬人句 小溪高興地唱著歌，蹦蹦跳跳地向東跑去。

溪水像一個美麗的姑娘唱著優(yōu)美動聽的歌曲。??

擬人句：山澗的小溪唱著歌兒歡快地向山下嘩啦啦流淌。

1、小溪唱著愉快的歌謠嘩嘩地向東流去。 2、小溪高興地唱著歌，蹦蹦跳跳地向東跑去。 3、小溪頑皮地跳躍著向東流去。 改擬人句的方法： 第一：增加人的稱呼，如“哥哥姐姐，弟弟妹妹，爺爺奶奶”等...

小溪潺潺地流著。 改為擬人句： 小溪不知疲倦地唱著歌向前奔去。