勵(lì)步raz和raz啥區(qū)別

應(yīng)該從raz~aa開始看起。如果以前沒有讀過分級(jí)閱讀，那就建議從頭開始，這樣子看會(huì)更系統(tǒng)有一個(gè)爬階梯的過程，如果英語(yǔ)水平高一些，那可以看的快一些，但是還是應(yīng)該從最初的級(jí)別開始看。 如果三年級(jí)以前...

目標(biāo)是專業(yè)六級(jí) A：非英語(yǔ)專業(yè)生不得報(bào)考專業(yè)英語(yǔ)六級(jí)（況且根本就沒有全國(guó)范圍的專業(yè)英語(yǔ)六級(jí)，這個(gè)只是一些學(xué)校為英語(yǔ)專業(yè)生準(zhǔn)備的補(bǔ)償性考試而已） Q：精進(jìn)英語(yǔ) A：精進(jìn)英語(yǔ)要從聽說(shuō)讀寫譯幾方面進(jìn)行

raz級(jí)別對(duì)應(yīng)了26個(gè)字母，有A-Z2這29個(gè)級(jí)別。Raz即ReadingA-Z的縮寫，它是一套教授英語(yǔ)閱讀的教材，是美國(guó)1萬(wàn)多所學(xué)校采用的在線分級(jí)閱讀資源，是讓孩子從能聽說(shuō)到進(jìn)入閱讀的一個(gè)工具。...

raz-kids是一個(gè)在線分級(jí)閱讀網(wǎng)站,相比線下的分級(jí)讀物,就是多了星星,多了一些互動(dòng),能吸引孩子更好的進(jìn)行下去

我家每天最少五本，時(shí)間充足的話，一天十本，這幾本是一天反復(fù)的聽，隔天還要復(fù)習(xí)

聽一遍（看情況）——讀一遍——做題——讀一遍，第二天再讀一遍，基本一個(gè)月一級(jí)

這樣看每個(gè)小朋友的接受能力，有的小朋友快的話，一二年級(jí)就刷完了。晚一點(diǎn)的話，到小學(xué)畢業(yè)，初中都是可以的。

能到p級(jí)別。 _崞鷦嬗⒂鐫畝粒話愣既撇豢_AZ。 _杪杳鞘煜さ_AZ全稱是Reading A-Z，是美國(guó)的一套分級(jí)閱讀教材。因其強(qiáng)大科學(xué)的分級(jí)體系、豐富有趣的內(nèi)容廣受好評(píng)。在國(guó)際上也是屢獲大獎(jiǎng)。...

零基礎(chǔ)就從aa開始刷，一天拿出5本左右，看著書刷給孩子聽，反復(fù)聽，第二天再?gòu)?fù)習(xí)一遍，第三天收起兩本在哪出新的兩本再繼續(xù)聽，以此類推。刷完一遍建議再?gòu)念^刷第二遍。

由閱讀專家艾琳?方塔斯 (Irene C. Fountas)和蓋?蘇?皮奈爾 (Gay Su Pinnell) 經(jīng)過長(zhǎng)期的研究和教學(xué)實(shí)踐總結(jié)得出。 RAZ從文體、文章結(jié)構(gòu)、內(nèi)容概念、主題、語(yǔ)言特...