小學(xué)時(shí)孩子回家就說誰(shuí)喜歡誰(shuí)了，家長(zhǎng)該如何正確引導(dǎo)他？

如果看過《捕捉兒童敏感期》這本書，一定知道孩子在不同年齡階段都會(huì)經(jīng)歷不同的敏感期。

敏感期：兒童心理發(fā)展過程中的某個(gè)時(shí)期，相對(duì)于其他時(shí)期更容易學(xué)習(xí)某種知識(shí)和行為，心理過程的某個(gè)方面發(fā)展最為迅速，這時(shí)期即稱為“敏感期”。

一般孩子在四歲之后，會(huì)出現(xiàn)“婚姻敏感期”，當(dāng)然，孩子對(duì)婚姻和喜歡的理解跟大人是完全不同的。他們這個(gè)時(shí)候開始明白性別差異，知道男生和女生有所不同，并且明白婚姻是在男生和女生之間產(chǎn)生的?？赡芤婚_始他們會(huì)喜歡某個(gè)大人，比如男孩想跟媽媽結(jié)婚，或者想跟老師結(jié)婚，漸漸地又開始明白，結(jié)婚對(duì)象需要是同齡人，于是又開始喜歡某個(gè)小朋友。而當(dāng)這個(gè)階段過去以后，孩子可能早就把自己當(dāng)初“喜歡”的對(duì)象拋在腦后了。

婚姻敏感期旨在發(fā)現(xiàn)婚姻關(guān)系的本質(zhì)和核心。讓兒童在童年順利度過婚姻敏感期，將為孩子成人后的關(guān)系奠定基礎(chǔ)。事實(shí)上，婚姻敏感期很大程度上標(biāo)志著兒童的情緒、情感是否能達(dá)到一個(gè)成熟的狀態(tài)。 ——《捕捉兒童敏感期》

如果孩子說自己有喜歡的人，家長(zhǎng)不要太過驚訝，這是孩子在對(duì)感情和婚姻的理解過程中必然會(huì)經(jīng)歷的階段?？梢詥枂査骸跋矚g她什么呀？”或者“她是不是也喜歡你呀？”這其實(shí)是一個(gè)很好的親子

交流的機(jī)會(huì)，可以了解孩子對(duì)于感情的理解是什么樣的，同時(shí)引導(dǎo)孩子樹立一些基本的“愛情觀”，比如兩個(gè)人要彼此相愛才可以結(jié)婚，愛與金錢無(wú)關(guān)，愛會(huì)讓我們更好地成長(zhǎng)，如果對(duì)方不愛我，我還可以有其它選擇等等（根據(jù)自己的情況和孩子能理解的程度引導(dǎo)即可）。

所以，當(dāng)婚姻敏感期到來時(shí)，我們作為父母要充分理解孩子，溫和、平等地與孩子交流探討。如果你確實(shí)不知道如何跟孩子聊這些事，也可以什么都不說，只是對(duì)孩子笑一笑，起碼孩子會(huì)覺得這是很正常的，媽媽能夠理解我。不要在這個(gè)問題上破壞孩子的感情和認(rèn)知，而應(yīng)盡可能地幫助孩子完善他的感情世界。

相信孩子可以愉快、平和地度過這個(gè)關(guān)于愛和情感的“婚姻敏感期”。