月是故鄉(xiāng)明 求答案 急！

我有過組織一次的經(jīng)驗(yàn)，首先再找?guī)讉€(gè)同學(xué)協(xié)助你的活動(dòng)，先去學(xué)院的團(tuán)總支申請教室，然后在提前把設(shè)備都出租好，再打印宣傳單，在老鄉(xiāng)會(huì)舉辦之前一兩天貼出來（要連續(xù)兩次以上，以便更多的新生知道），還要選出兩個(gè)主...

1、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。 2、異鄉(xiāng)的苦，一秒就是一刀。 3、半生漂零，家鄉(xiāng)終將成故鄉(xiāng)。 4、枕上十年事，江南二老憂，都上心頭

《我的家鄉(xiāng)在哪里》教學(xué)設(shè)計(jì) 仙桃市郭河一小 李天祥 教學(xué)目標(biāo) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：在初步了解家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)上萌發(fā)對家鄉(xiāng)的熱愛之情。 能力目標(biāo)：能正確辨認(rèn)地圖上的簡單圖例、方位。 知識目標(biāo)：知道...

一、教材分析： 《我的家鄉(xiāng)在哪里》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（鄂教版）《品德與社會(huì)》四年級上冊第三單元《我的家鄉(xiāng)》的第一課。這一課由如何在地圖上尋找自己的家鄉(xiāng)這一問題展開教學(xué)主題，學(xué)生通過在...

1．教師撰寫教學(xué)案例，是教師不斷反思、改進(jìn)自己教學(xué)的一種方法，能促使教師更為深刻地認(rèn)識到自己工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，這個(gè)過程就是教師自我教育和成長的過程。 2．教師撰寫教學(xué)案例的過程是將來自外部的教育...

故鄉(xiāng)的味道，就是那裊裊的炊煙的味道。每當(dāng)暮色向晚，那縷縷炊煙升騰在空中，彌漫在黃昏的街頭，你深深地吸一口，瞇起眼睛，你便會(huì)沉醉在這濃濃的鄉(xiāng)情里。

一、教材分析： 《我的家鄉(xiāng)在哪里》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（鄂教版）《品德與社會(huì)》四年級上冊第三單元《我的家鄉(xiāng)》的第一課。這一課由如何在地圖上尋找自己的家鄉(xiāng)這一問題展開教學(xué)主題，學(xué)生通過在...

寫教案的具體內(nèi)容包括以下十項(xiàng)： 一．課題（說明本課名稱） 二．教學(xué)目的（或稱教學(xué)要求，或稱教學(xué)目標(biāo)，說明本課所要完成的教學(xué)任務(wù)） 三．課型（說明屬新授課，還是復(fù)習(xí)課） 四．課時(shí)（說明屬第幾課時(shí)） 五．...

1.你是爸爸媽媽不期而遇的溫暖 2.愿時(shí)光能緩 愿你赤忱善良 3.你的可愛 治愈一切不可愛 4.謝謝你讓我每天都元?dú)鉂M滿 5.你總能成為我熱愛生活的原因 6.我牽著你 你牽著我 長長的路我...

1.這堵石壁似摩天大廈仰面壓來，高得像就要坍塌下來咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂巨大的黑毯帽，黑綠從中，巖壁里蹦躥出一簇簇不知名的野花。 2.炎炎的太陽，高懸在世界的當(dāng)空。紅...