網(wǎng)課學(xué)習(xí)對于自制力強(qiáng)的學(xué)生是不是對學(xué)習(xí)效果與成績有較大幫助?

網(wǎng)課學(xué)習(xí)對自制力強(qiáng)的學(xué)生學(xué)習(xí)效果和成績應(yīng)該是有較大幫助的。上網(wǎng)課可以節(jié)省很多時間。把去學(xué)校的來回時間都節(jié)省下來了。可以有更多的時間用在學(xué)習(xí)上。前提是必須有很強(qiáng)的自制力。否則上網(wǎng)課的時候偷偷上網(wǎng)，那就沒有效果了。

是的。網(wǎng)課來不及記重點可以截圖，然后課后補(bǔ)；愛學(xué)習(xí)的，又忙不完的記、背，不會去惦記手機(jī)游戲，成績自然就會很好。

是這樣的，沒錯，網(wǎng)課學(xué)習(xí)的話，他因為是在家里學(xué)習(xí)，所以對學(xué)生的自律要求比較高，如果，自制力很強(qiáng)，能夠高標(biāo)準(zhǔn)，高嚴(yán)格的要求自己的話，那么肯定會在開學(xué)的時候與那些自制力比較薄弱的同學(xué)拉開一段很長的距離

是的，網(wǎng)課其實對自制力好一點的學(xué)生更有幫助，他們可以不用花更多的時間在打飯或者來回宿舍的路上，可以有自己更多的時間；而且不用受到別的同學(xué)的干擾，可以更好的學(xué)習(xí)和做筆記