仿寫〈從百草園到三味書屋〉第二段寫景物

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不必說盛開的風(fēng)信子，光滑的鵝卵石，高大的楊樹，嫩綠的垂柳，也不必說喜鵲物搏在天空長(zhǎng)鳴，美麗的蝴蝶飛舞在花叢中，嬌小的壁虎指棚趴在墻壁上，脆綠的螞唯螞則蚱忽然從草叢中直竄出來。單是周圍的墨綠的濕草地一帶...

不必說嫩綠的青草，百花爭(zhēng)艷的花壇，魁梧的梧桐樹，翩翩起舞的蝴蝶;也不必說整潔的校園，寬闊的田徑場(chǎng)，教室里的同學(xué)們朗朗的讀書聲。但是教室里的一角，就有無限趣味。有的同學(xué)正唇槍舌劍，爭(zhēng)論著習(xí)題的對(duì)錯(cuò)，有的...

不必說那高大的杏樹，火紅火紅的楓葉，花花綠綠的野花和紫紅紫紅的干果；也不必說那龐大的老鷹在碧空中翱翔，叫出沁人心脾的叫聲，肥胖的山雀用它那纖細(xì)的嘴一根一根地梳理著自己的絨毛。單是周圍那綠油油的松樹，就...

琳是同學(xué)中公認(rèn)的美女，瓜子臉，身材高挑，胖瘦適中。雖近四十，卻因保養(yǎng)得當(dāng)和打扮時(shí)尚，加之生活環(huán)境優(yōu)越，說話嗲聲嗲氣的，給人感覺就比實(shí)際年齡要小很多。因著這些優(yōu)勢(shì)，每次看見她，都感覺她特別自信，神采飛揚(yáng)...

不必說嫩綠的青草，百花爭(zhēng)艷的花壇，魁梧的梧桐樹，翩翩起舞的蝴蝶;也不必說整潔的校園，寬闊的田徑場(chǎng)，教室里的同學(xué)們朗朗的讀書聲。但是教室里的一角，就有無限趣味。有的同學(xué)正唇槍舌劍，爭(zhēng)論著習(xí)題的對(duì)錯(cuò)，有的...

從百草園到三味書屋“長(zhǎng)媽媽”的性格特征是愚昧麻木，樸實(shí)善良。 長(zhǎng)媽媽是魯迅兒時(shí)的保姆，她睡相不好、喜歡切切察察，而且還踩踏死魯迅喜愛的隱鼠，這些都使魯迅對(duì)她感到厭煩，但是當(dāng)她真誠(chéng)善良的一面表現(xiàn)出...

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