人的認知、思維、境界可以提高到什么程度？

由于人的修養(yǎng)層次不同，對這個好的認知清晰層度不同，從而產(chǎn)生了不同的偏執(zhí)，而這種偏執(zhí)也正是對這個好的特殊表象的認可。 所以說，對這個好初決定了思維的最高境界。而個體對這個好初，隨不同條件和環(huán)境演變不同程度表象的認知。

人和人最大的不一樣，就是每個人的思維能力不同，人生可分最高境界和最低境界，最高境界，站的高望的遠，提高自己的視野，人要努力學習知識，活到老學到老，讀書學習，理解書中的內涵，提高自己的能力，胸懷大志，要有崇高的理想，在實際工作中，努力做好本職工作，提高工作效率，不斷積累，不斷付出，更快的實現(xiàn)奮斗目標。所謂最低的境界，做人自私自利，只顧自己的利益最大化，境界的高低是人生的素養(yǎng)問題。

如果你是唯心論者，思想就是一系列的抽象價值觀和教條。思想提升只有量變，即對抽象價值觀和教條的熟練程度。人變成了“思想”的奴隸，無創(chuàng)新、改善的可能。如果你是唯物論者，思想來源于對客觀規(guī)律的把握，具有層次性。思想提升是質變的過程，即不僅更新知識系統(tǒng)，而且提升思維層次。人變成了創(chuàng)造者，不斷改善客觀世界及自身。