是不是做人要憶苦思甜？

當(dāng)然不是每個(gè)人都要憶苦思甜。因?yàn)槊總€(gè)人的生活環(huán)境是不一樣的。

我覺(jué)得很有必要進(jìn)行憶苦思甜教育。

一、人為什么身在福中不知福？

首先，就是人的貪欲使得人不會(huì)想起自己的碗里還有吃的，而是盯著鍋里的甚至想搶別人碗里的。這就直接導(dǎo)致了這個(gè)人不會(huì)注意到眼前的事物，而是看著別的，也就不知道自己擁有什么。

第二，就是對(duì)眼前的東西直接無(wú)視，只是混混沌沌的過(guò)著日子，這種人你自然不能期望他會(huì)知福。

第三，就是心態(tài)上的不正確，這種人看著別人的生活比自己好自己就不舒服，極端點(diǎn)的更是什么都見(jiàn)不得別人比自己好，甚至別人的頭發(fā)比自己長(zhǎng)都會(huì)難過(guò)！你可以想象這種人的日子有多難過(guò)。

其它的類型還有很多，我一時(shí)也說(shuō)不完?？偟膩?lái)說(shuō)，身在福中不知福這種現(xiàn)象是人們的心態(tài)不正，只要端正了態(tài)度，會(huì)很幸福的哦！只是這說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)卻實(shí)在是很難。

二、為什么要進(jìn)行憶苦思甜教育？

（1）每個(gè)孩子，其實(shí)都該有一次憶苦經(jīng)歷

現(xiàn)在大都物質(zhì)條件豐富，生活在非常溫暖幸福的家庭環(huán)境當(dāng)中。但也正是這樣，讓很多孩子無(wú)法理解生活的不易，只會(huì)覺(jué)得一切都是天經(jīng)地義的。

問(wèn)題就在這里。如今生活條件好了，享受更好的物質(zhì)生活，在生活和學(xué)習(xí)上得到更好的環(huán)境和條件，這本沒(méi)有什么錯(cuò)誤，而且也是社會(huì)進(jìn)步的象征。

但如果因此而失去了對(duì)生活的敬畏，認(rèn)為這一切都是自己本就應(yīng)該享受的。這種心態(tài)，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，恐怕就有害無(wú)利了。

（2）孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，至少要體驗(yàn)一次苦日子

在孩子長(zhǎng)大的過(guò)程當(dāng)中，至少有一次，家長(zhǎng)應(yīng)該有意思的帶著孩子，去體驗(yàn)一次物質(zhì)上相對(duì)貧窮的生活。要讓孩子們明白，現(xiàn)在的生活到底有多美好。

有些家長(zhǎng)，或許會(huì)因?yàn)檫^(guò)于溺愛(ài)自己的孩子，而不舍得孩子去吃苦。這種觀念是錯(cuò)誤的。真正對(duì)孩子負(fù)責(zé)的家長(zhǎng)，會(huì)有意識(shí)地讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中，去吃一些能夠承受的苦頭。

人的一生很長(zhǎng)，會(huì)經(jīng)歷各種各樣的事情。孩子在小的時(shí)候吃些苦頭，長(zhǎng)大以后也會(huì)擁有更強(qiáng)的承受能力。反倒是一直心疼孩子，從來(lái)不肯讓孩子吃苦的家庭。