孩子上了幼兒園以后，總是刻意裝作堅強真的很好嗎？

? 對于大部分家庭來說，孩子可以說是整個家庭的希望，同時每一個父母在教育自己孩子方面用的方法都不一樣，但是他們都希望自己的孩子能夠茁壯成長，而娃娃孩子如果在上幼兒園之后經(jīng)常的刻意故作堅強，那么其實對于他們心理來說是很不好的，因為往往在這個年紀他們不應(yīng)該抑制自己的本性。

? 首先如果孩子在上了幼兒園之后故作很堅強，那么他們就會被老師認為是非常堅強懂事的孩子，并且不需要幫助，而倘若這些孩子是故作堅強，那么他們的自理能力還沒有得到充分的成長，因此如果老師在這個時候不幫助他們，那么就會使得他們在以后的生活發(fā)展當中走許多彎路，因此孩子們在上幼兒園的時候，最好不要故作堅強，一定不要抑制自己的本性。

? 其實真正堅強的孩子，他們往往都會使老師更加重視，然而那些故作堅強的孩子，老師們一眼就可以看出來，并且在上幼兒園的時候，他們其實內(nèi)心情感非常需要老師的夸贊，而往往在這個時候故作堅強，那么很有可能就會使得老師對于孩子的夸贊減少，進而就會使得孩子造成敏感脆弱的心態(tài)，對他們以后的生活是非常不好的。

? 因此在上幼兒園的時候一定要讓孩子們知道，其實并不是越堅強，那么他們就會受老師喜愛，在適當?shù)臅r候?qū)蠋熑鰦?，那么反而會起到更好的效果，因為他們適當?shù)娜鰦赡軌虼蚱票容^嚴肅的師生關(guān)系，這樣就能夠拉低于老師的距離，進而就可以得到更多的老師關(guān)注，對于自己的學習以及生活都有一定的幫助。同時還能夠使得老師具有一定的成就感，這樣對于自身也有很大的幫助。