一個節(jié)目，其中有朗誦，又有唱歌，兩者交叉著進行，這種節(jié)目形式叫什么？有沒有什么好的提議

先介紹 后寫具體內容。 1、正文先點明推介信的目的，開門見山介紹推薦對象。 2、介紹被推薦人的主要情況，包括學歷、獎項、性格、技能、特長等。 3、結合具體推薦人的情況，點明被推薦人的職業(yè)優(yōu)勢...

朗誦有自由朗讀，范讀，指名朗讀，評讀，角色表演讀等形式。具體介紹如下： 1、自由朗讀。自由朗讀，是斷斷續(xù)續(xù)的，是反反復復的，是寫寫畫畫的，是用心琢磨的，是既不影響別人讀書，也不被別人所影響的，全身...

誰能用水刀削間表皮 誰能用五色光環(huán)拼刻北京 條紅色絲帶拋向空 扇斑駁朱門迎風 清晨北京 夢北京 曾忘記 瞬間 靜聽 薩馬蘭奇誦讀字母 燦爛 飄落 空拼朵海棠花形狀 ...

小朋友，仔細聽，安全常識有本經。過馬路，眼要明，一路縱隊靠右行。 拐彎處，莫急跑，以防對方來撞到。風揚塵，護眼睛，莫讓臟手擦眼睛。 細小物，主意玩，千萬別往口中送。吃零食，壞習慣，別人覺得也討厭。...

紅燈停綠燈行 紅停綠行是命令 穿過馬路走橫道 來往車輛要看清

可以類似星光大道的復活形式，評委和群眾一起選。一開始大家都是有準備的，2個一組然后淘汰一個。另一個晉級。 之后所有淘汰的人，抽條，沒人一支，可以是準備好的繞口令，然后大家再評判。半分鐘念完，超...

朗誦點評評語和建議如下： 1、吐字準確、有力，清晰流暢。 2、聲音洪亮、圓潤，樸實明朗。 3、節(jié)奏分明、適度，變化有序。 4、表達恰切、充分，生動自如。 5、表情適度、得體，自然大方...

紅燈短暫而生命長久（小學生交通安全知識演講稿） 隨著經濟的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通 安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽...

也許，在有人眼里， “安全”這兩個字， 只是一個抽象的詞語。 可是，你享受了生活的贈予， 就會明白它的含義。 “注意安全！” 一個普通語句， 就像一張通行證， 把...