小班幼兒的認(rèn)知能力體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面

1、從感覺和知覺來看，幼兒還不能進(jìn)行有目的、有組織的觀察，他們感知的是事物的外表，喜歡觀察具體的、突出的、鮮明的東西。
2、幼兒的無意注意占主導(dǎo)地位，有意注意正在逐步形成。
3、幼兒的記憶帶有很大的直觀形象性和無意性，凡是與兒童生活有直接聯(lián)系的、印象鮮明、能引起兒童興趣的具體事物，他們就容易記住。
4、幼兒無意想象和再造想象占主要地位，創(chuàng)造想象正在發(fā)展。
5、幼兒的思維具有明顯的具體形象性和初步的抽象概括性。
6、幼兒語言的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，首先是口頭語言有了蓬蓬勃勃的發(fā)展，其次是內(nèi)部言語開始產(chǎn)生，并且還能初步掌握一些書面語言。