窮養(yǎng)富養(yǎng)不如“慢養(yǎng)”，你如何理解這句話？

對于“慢養(yǎng)”這句話的理解，個人覺得應(yīng)該是遵從孩子的生長規(guī)律，不要過于的著急，也不要過于的拔苗助長。

現(xiàn)在的很多家庭，在對待自己孩子的教育問題上，都是顯得非常的著急，生怕自己的孩子不如其他家庭的孩子。總希望通過各種方式讓自己的孩子出類拔萃。其實在父母的眼中這種行為也是情理之中的，但是他們往往卻忽略了孩子的生長發(fā)展規(guī)律，有些時候孩子的成長是循序漸進的，不是一蹴而就的事情，所以窮養(yǎng)和富養(yǎng)不如慢養(yǎng)。

慢養(yǎng)需要調(diào)整家長的心態(tài)。

可能很多家庭對于孩子的教育都是非常的重視。所以在很多時候家長對待自己的孩子都是非常的著急?？偸窃诤芏鄷r候進行孩子的教育，有些時候我們經(jīng)常會看見那些補習班的孩子，他們往往年齡也非常的小，但是無奈卻被家長進行了超前的教育，不管孩子是否愿意，家長總覺得是為了孩子的成長。讓孩子接觸很多的補習班，所以對于這種情況家長要調(diào)整自己的心態(tài)，讓孩子循循漸進的成長。

慢養(yǎng)需要遵從孩子的意愿。

其實在某些特殊的情況，孩子的心理往往會超出家長的預想。在孩子的眼中，他們對于整個世界都是非常純粹的，沒有過于的壞心，有的只是天真無邪的想法。所以在很多時候，我們作為家長的要從內(nèi)心上去尊重孩子，了解孩子，做孩子，真正的好朋友，這樣才會讓孩子和自己之間有一個良好的溝通。通過這種方式才能夠真正達到慢養(yǎng)的狀態(tài)。

慢養(yǎng)需要循序漸進。

在很多時候我們會看見一種現(xiàn)象，就是家長對孩子總是嘮叨太多，有些時候小孩也會進行不耐煩的回絕。其實在這種情況下，孩子只是慢慢的不太習慣家長的這種說話方式。時間一長孩子就會出現(xiàn)抵觸的行為，所以在這種情況下，我們作為家長呢要循序漸進，通過合理的方式，合理的技巧，來讓孩子達到真正的成長。

總結(jié)。

總之不管怎么樣，對于孩子的成長，教育家長一定要量力而行，不要過于的攀比，也不要過于的自豪，而相信自己的孩子在他的內(nèi)心深處是可以做到最好的。無論是采取窮養(yǎng)還是富養(yǎng)，都要適可而止，千萬不要做出一些過激的行為，讓孩子和自己的距離變得越來越遠。