3到6歲幼兒應(yīng)怎樣識字？

??我用的辦法是繪本指讀，想要培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，從與孩子讀繪本開始。而想要讓孩子多識字，就從指讀繪本開始。我喜歡對著繪本標題讀一遍，然后一個字一個字再給我家孩子讀一遍，最后讓孩子自己指讀一遍。繪本里的內(nèi)容，我則是一段一段指讀給他，而每個繪本，小家伙會要求我講很多次，我想一次次重復(fù)，無形中也會幫助他認識不少吧。而至于他從中真的認識了多少，我就不管了。??

??到了大班，孩子的小手發(fā)育基本完善，所以可以讓好奇的他們嘗試拿起鉛筆寫字了。注意，此時家長更要陪伴在孩子身邊，一刻都不能缺席，因為愛耍小聰明的他們會以自己的愛好倒下筆，家長必須及時幫助孩子改正，否則提前學(xué)寫字弊大于利，一旦成型很難改正。還有孩子的坐姿，抓筆的手勢等，都需要家長的指導(dǎo)和糾正。??

可以購買一些帶有圖文的書，讓孩子在玩樂當中就能夠認識字，我覺這是非常好的一種方式。