所有的題目(主要是數(shù)學)老師一講我全能聽懂 但是自己一做題就沒有思路了 我該怎么辦啊！

按我經(jīng)驗來講，首先應該熟讀課本，你說你能聽懂但是不會做，我估計你不是不會公式，而是到做題時想不起來用，不知道該從何下手，你別看課本上好像說的很簡單，其實你琢磨琢磨，每句話每個子說的都是很有講究的，還有課本例題，也別小看他，他能提供做該類型的題目做法的基本思路，也要能熟練掌握，還有我當時用的教材全解我感覺還可以，對于概念公式的解釋還是很充分的，還有例題，很適合自學，看完概念看看題，加深映像，過段時間，再把答案擋住，自己做題試試，如果還是不能做出來，就勾下來，弄個類似于改錯本之類的東西，知道會為之。至于上課聽懂固然是好，但如果聽不懂，就要把做這種類型的題目的思想記下來，并隨時看書，加深薄弱環(huán)節(jié)的記憶?？傊阋行判?，不能灰心，持之以恒，相信你能成功。希望能幫助你。

老師講完后你要學會找方法，要將題目中所有的條件用起來。打個比方，（我本人很喜歡）幾何，（而且不錯，嘿嘿~~）比如遇到等腰三角形（或等邊），你就用不同顏色的筆將相同的邊描起來，然后想：構造全等、等邊三角形三線合一、30度或60度的角放在直角三角形中才能起到作用……老師講解完后不要照著抄，訂正要一邊回憶一邊思考。祝你考出好成績！！

這個倒是個問題，其實老師講的是一種正確的思路，而這個思路并不是一下子就得出來也許是試過好幾種思路后猜得到這個正確的解題方法，當然拿過來給你講，你肯定一下就聽懂了還會覺得老師這個思路怎么那么巧妙，殊不知那是經(jīng)過幾次試探后的結果，所以說你要訓練的就是多思考做一道題，不到實在實在實在實在想不上來不要問別人，如此往復往復往復往復，可能這是個漫長的過程，可能會對你有所提高，因為，學習，說實話那確實是能力問題，尤其是數(shù)學。哦對了。你說的是高中吧，如果是初中就不存在這個問題了，畢竟初中數(shù)學實在沒多少東西。希望對你有所幫助！

課后及時多做練習題，慢慢就行了。

呵呵,我也和你一樣,上課時候聽得很明白,但是自己做就沒思路了,我把我的一些經(jīng)驗告訴你
理科都左腦的,需要人靈活,能轉彎,老師教的你得舉一反三,要保證數(shù)學有參考資料,而且必須是有一定研究的資料,周末有空要多做,任何一道它的過程,原因,思路你都要了解的很清楚,任何一個知識點都不能有遺漏,因為數(shù)學題知識之間都是有聯(lián)系的,不懂就問,如果不好意思問老師,就問同學,要經(jīng)常探索,做到這些成績也不會差到哪里去,我中考那段時間就是這樣,最后最差的數(shù)學居然考了最高分

把老師講過的例題在之后自己再重新做一遍，重新理一遍思路