放牛 李漢榮 閱讀題的答案~急用

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（1）下列對(duì)文中“老黑”的品性概括不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是
A.善解人意
B.任勞任怨
C.聰明寬厚
D.活潑好動(dòng)
（2）我和“老黑”一起經(jīng)歷了哪些事？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
（3）結(jié)合上下文，賞析第⑥段中的畫線句子。
（4）有人將文章?﹣?段合并為一段，你認(rèn)為這種修改好不好？為什么？
（5）閱讀全文，說(shuō)說(shuō)你對(duì)第?段“也許，我這一輩子，都被一頭牛隱隱約約牽在手里”的理解。

答案：
（1）D
（2）①年幼放牛時(shí)，“我”不認(rèn)識(shí)路，是識(shí)途的老黑一路引領(lǐng)“我”；②老黑待“我”很忠厚，放牛途中它總是停下來(lái)等“我”，上陡坡時(shí)允許“我”拽著它的尾巴；③有一次，“我”摔了一跤，老黑俯下身子，馱受傷的“我”回家。
（3）示例1：此處采用了環(huán)境描寫的手法。夕陽(yáng)、月亮、遠(yuǎn)山，勾勒出了一幅悠閑、溫馨的鄉(xiāng)村晚歸圖，烘托出我此時(shí)愜意、美好的心境。
示例2：此處采用了擬人的修辭手法。寫月亮走向我，想貼近我，不遠(yuǎn)不近跟著我們，將月亮寫得有情有義。形象生動(dòng)地勾勒了歸途時(shí)月隨人行的美景，呈現(xiàn)出美好、溫馨的氛圍。
（4）示例：我認(rèn)為這種修改不好。原文采用了獨(dú)句成段的方式，這種方式字句簡(jiǎn)短，節(jié)奏明快，突出強(qiáng)調(diào)了“我”和老黑之間深切的情誼。雖然修改后的語(yǔ)意和原文沒(méi)有什么區(qū)別，但表達(dá)效果不夠醒目、強(qiáng)烈。
（5）示例：老牛慈善、質(zhì)樸、急人之難的美好品性給幼小的“我”帶來(lái)了無(wú)盡的溫暖，讓“我”終生難忘?！拔摇焙屠虾谙嗵帟r(shí)間雖然只有兩個(gè)月，但卻結(jié)下了深厚的感情，它的精神帶給“我”的是一輩子的影響，將始終激勵(lì)著“我”。
【點(diǎn)評(píng)】賞析句子：
從描寫角度進(jìn)行分析，首先要點(diǎn)明句子采用環(huán)境描寫手法，其次，結(jié)合環(huán)境描寫的5個(gè)常見(jiàn)作用，從渲染氣氛、刻畫人物形象、情節(jié)安排等角度著手分析。
從修辭角度，先點(diǎn)明采用擬人的修辭手法，然后按照句子賞析的常規(guī)的答題思路“手法+效果+內(nèi)容+情感或形象。