中學(xué)辯論：我們應(yīng)不應(yīng)該幫助陌生人？

我認(rèn)為，小學(xué)生，還只是學(xué)生而已，并且缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，出現(xiàn)危機(jī)不能像大人那樣成專(zhuān)功處理 ，隨便幫助陌生人隨時(shí)屬會(huì)遇到危險(xiǎn)。如果那個(gè)陌生人叫你幫助他，但他是騙子，想把你拐走怎么辦？所以，還是不要幫助陌生...

如果有這樣的漏洞還能成為辯題嗎，你可以換個(gè)角度去攻擊反方，從主旨來(lái)說(shuō)，反方要說(shuō)明的問(wèn)題是一味順從父母的孩子不是好孩子，但從字面意思上來(lái)就，順從即聽(tīng)從的意思，你們可以這樣說(shuō)，我們并不反對(duì)一味順從父母的孩...

當(dāng)然應(yīng)該走進(jìn)學(xué)校。依據(jù)如下： 1.現(xiàn)如今學(xué)生雖在學(xué)校上課，但有很多都由于繁重的學(xué)業(yè)埋沒(méi)了自己的才華和容貌，選秀可以發(fā)現(xiàn)這類(lèi)人才 2.選秀從個(gè)人發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)說(shuō)也是可行的，既然可以在學(xué)校招飛，為什么就不能...

首先你要說(shuō)明的個(gè)性化是指：顏色、圖案、外觀、價(jià)值(價(jià)格)

1 舉實(shí)例 2 實(shí)事論事 3 看對(duì)方的狀況 4 善于分析對(duì)方的實(shí)力 5 盡量脫稿 6 語(yǔ)言流暢 7 有說(shuō)服力 8 去網(wǎng)上找資料 9 合作

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓 應(yīng)該開(kāi)除

自由辯論： 1.注意抓住對(duì)方的問(wèn)題和漏洞。 （可以帶好筆和紙，隨時(shí)記錄） 2.要掌握主動(dòng)權(quán)。 （主動(dòng)攻擊，讓對(duì)方一直處于回答狀態(tài)——即防守狀態(tài)） 3.注意掌握時(shí)間。 （由于兩方時(shí)間有限，應(yīng)盡量使問(wèn)題與...

這是一個(gè)2分鐘的稿子。這個(gè)適合給總結(jié)的人。 雖然有些小錯(cuò)可能釀成大錯(cuò)，但不是所有小錯(cuò)都會(huì)釀成大錯(cuò)，這不是一個(gè)絕對(duì)論。接下來(lái)我來(lái)總結(jié)一下我們組的觀點(diǎn)。 首先，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。金無(wú)足赤，人無(wú)完人。第二，...

開(kāi)卷有益,開(kāi)卷必然有益，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)榭磿?shū)是抱有著一種態(tài)度，我認(rèn)為想看書(shū)的孩子是有著一定程度上的認(rèn)識(shí)與意義的，他知道要讀書(shū)要看書(shū)只有書(shū)才能給自己帶來(lái)知識(shí)，才能給自己開(kāi)闊視野。所以態(tài)度決定一切，只...