行測復(fù)習(xí)有沒有比較高效的方法？其中哪幾個(gè)部分應(yīng)該重點(diǎn)訓(xùn)練？

家長可以通過提問或讓孩子復(fù)述故事的方式來檢測聽力效果。我們家孩子每次聽完一個(gè)故事，我都會(huì)讓他簡單復(fù)述一下，看看他理解了多少。

什么是有效重復(fù)練習(xí)， 有效重復(fù)練習(xí)， 是指不改變動(dòng)作結(jié)構(gòu)， 和外部負(fù)荷表面數(shù)據(jù) , 在相對(duì)固定的條件下 , 按照既定間歇要求 , 在機(jī)體完全恢復(fù)的情況下， 反復(fù)進(jìn)行的練習(xí)。

家長可以幫助孩子制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天固定時(shí)間進(jìn)行聽力訓(xùn)練，并鼓勵(lì)孩子在聽的過程中做筆記，記錄不懂的單詞和短語，之后再進(jìn)行查閱和學(xué)習(xí)。

你可以買一本答案

可以選擇餐后一小時(shí)，作為寶寶固定的排便時(shí)間，讓寶寶在自己的坐便器上坐上10分鐘，如果還沒有便意，就讓他起來，這樣寶寶就會(huì)漸漸養(yǎng)成定時(shí)如廁的習(xí)慣。如廁前先給寶寶喝杯果汁或溫蜂蜜水潤潤腸，也有助于排便的順...

可以通過給孩子做一些聽力練習(xí)題來檢測復(fù)習(xí)效果，然后根據(jù)孩子的答題情況給予指導(dǎo)和幫助。此外，也可以讓孩子復(fù)述聽到的故事，看看他理解了多少。

看進(jìn)去的東西，不是口才；講出來的，才是口才；吸收進(jìn)去的，不是口才，表達(dá)出來的才是口才。我們知道，口才是一項(xiàng)能力，而能力一定是通過訓(xùn)練修煉而成的。這就要求我們經(jīng)常開口，所謂：拳不離手，曲不離口，學(xué)習(xí)...

陪寶寶玩敲響或搖響的玩具

不是的，重復(fù)的訓(xùn)練會(huì)鍛煉到需要鍛煉的地方，健身本來就是需要反復(fù)的訓(xùn)練。