孫權(quán)勸學(xué) 文中有哪幾個(gè)主要人物？圍繞他們發(fā)生了什么了故事？

一、原文 　　初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。 卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過...

孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)成功，呂蒙聽了孫權(quán)的勸告，結(jié)果呂蒙的才略大有長進(jìn)，遂有士別三日當(dāng)刮目相待之語。

出自《孫權(quán)勸學(xué)》中的成語有吳下阿蒙、刮目相看、士別三日。 吳下阿蒙，比喻人學(xué)識(shí)尚淺； 刮目相看，指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光來看待； 士別三日，指隔了很久，常與“刮目相看”連用，形容大有長進(jìn)...

這題太難了，不會(huì)。

孫權(quán)勸學(xué)，呂蒙就學(xué)，魯肅贊學(xué)

“刮目相看”和“吳下阿蒙” 【解釋】 刮目相看:指別人已有進(jìn)步，不能再用老喚饑眼光去看他。 或比喻去掉舊日的看法，用新的眼凱鏈并光來看待人或事物。 （刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。） ...

當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管事務(wù)，不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。孫權(quán)說：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為學(xué)官嗎！我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說軍務(wù)繁多，誰像我？我經(jīng)常...

一、原文 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。 卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過尋陽，與蒙...

孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的故事

譯文： 起初，吳王孫權(quán)對(duì)大將呂蒙說道：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌事，不可以不學(xué)習(xí)??！”呂蒙用軍營中事務(wù)繁多為理由加以推托。孫權(quán)說：“我難道是想要你成為精通儒家書籍、傳授經(jīng)學(xué)的學(xué)官嗎？你應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了...