如何培養(yǎng)低年級學生閱讀能力

先從興趣下手

1、堅持鼓勵教育。要堅持鼓勵孩子不斷去學習，鼓勵式的教育會讓兆野鎮(zhèn)脊運孩子更為自信，也會更讓孩子激起學習的愿望。 2、閱讀和識字相結合。孩子學習的時候應該把閱讀和識字有效的結合起...

1、閱讀能讓孩子擁有獨立思考的能力。閱讀能提供豐富和多元的知識，讓孩子能夠在充實精神世界的同時獲得全新的“精神食糧”。長期的閱讀，能讓孩子具有批判性思維，并且在生活方面更加有獨立的思想，做事也會更加有...

一、營造溫馨的課外閱讀氛圍 對于一年級的學生來說，營造溫馨的課外閱讀氛圍是非常重要的，本學期一開學，為了使書香充滿教室，首先和新華書店取得聯(lián)系，向?qū)W生及學生家長推薦一些適合一年級孩子的讀物。（農(nóng)村小學...

蘇霍林姆斯基說：“作為教師，一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子?！?。讓我清晰發(fā)現(xiàn)，低年級兒童的寫話不容忽視，它是為中、高年級學生寫好習作的重要基石，也是開啟學生習作大門之鎖。 寫話無疑應該作...

要培養(yǎng)孩子的前書寫前閱讀，就要身體力行。和他一起先試著書寫和閱讀，讓他知道閱讀后能夠提高學習效率。

必須咬文嚼字

第一：閱讀則是了解人生和獲取知識的重要手段和最好途徑 孩子在學校學到的主要是課本知識，如果孩子只是掌握課本上的那點知識，那么知識結構就太單一了。閱讀有益的課外書不僅有助于開闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣...

如何培養(yǎng)孩子的閱讀能力呢？這個閱讀能力得從小培養(yǎng)。就是我們要從小一定要不不嫌辛苦不嫌累，每天呢定期給孩子養(yǎng)成這個講故事的好習慣。等他長大了呢，他認字兒了，然后呢讓他自己來講。講一些趣味的故事，培養(yǎng)...