“失道而后德,失德而后仁,失仁而后義,失義而后禮” 麻煩翻譯!

故失道而后德。 注：世人失去本來純善的本體，所以圣人才教人以德。 失德而后仁。 注：人心變遷世人失去善良德行，所以圣人才教人以仁。 失仁而后義。 注：世人因失去了仁義之心，所以圣人才教...

故失道而后德。 注：世人失去本來純善的本體，所以圣人才教人以德。 失德而后仁。 注：人心變遷世人失去善良德行，所以圣人才教人以仁。 失仁而后義。 注：世人因失去了仁義之心，所以圣人才教人...

故失道而后德。 注：世人失去本來純善的本體，所以圣人才教人以德。 失德而后仁。 注：人心變遷世人失去善良德行，所以圣人才教人以仁。 失仁而后義。 注：世人因失去了仁義之心，所以圣人才教...

摘自《老子·德經(jīng)·第三十八章》 失道而后德，失德而后仁，失仁而后義，失義而后禮，失禮而后利。 “道”是指做人的基本的規(guī)則，在沒有基本的“道”的約束規(guī)范下，我們就開始講究人的品德。 品德是指一個(gè)人做的事...

故失道而后德。 注：世人失去本來純善的本體，所以圣人才教人以德。 失德而后仁。 注：人心變遷世人失去善良德行，所以圣人才教人以仁。 失仁而后義。 注：世人因失去了仁義之心，所以圣人才教...

其實(shí)這多半就是個(gè)人觀點(diǎn) 約等于謬論的。。。。

推薦這位同學(xué)看一本書網(wǎng)上有的，（這本書可以使人真正了解基督教，信耶穌并不是修身養(yǎng)性，束縛自己，而是接受上帝救恩，脫離黑暗權(quán)勢(shì)，進(jìn)入光明國(guó)度，)其實(shí)人只有了真正的信仰，才會(huì)看到生命的榮耀和寶貴，也會(huì)有成...

大學(xué)生道德觀缺失現(xiàn)象可大致歸納成三點(diǎn)： 一是對(duì)道德認(rèn)同感降低； 二是對(duì)道德的貶低； 三是對(duì)道德缺乏敬畏。 比如， “在公共汽車上不讓座”等非道德行為已漸漸被青年人默許，反而讓檔啟羨座行拍的行...

寫讀后感應(yīng)以所讀作品的內(nèi)容簡(jiǎn)介開頭，然后，再寫體會(huì)。 原文內(nèi)容往往用3～4句話概括為宜。結(jié)尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點(diǎn)放在“感”字上，切記要聯(lián)系自己的生活實(shí)際，與自己的生活相結(jié)合，否則作文會(huì)...