讀書(shū)切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)是什么意思呀？

意思是讀書(shū)的時(shí)候千萬(wàn)不要急急忙忙的讀,只求讀的快,走馬觀花,只有慢慢的品味才能領(lǐng)略到個(gè)中深意,才能讀出書(shū)中蘊(yùn)涵的意味。

陸九淵的這首詩(shī)，實(shí)際上是一篇讀書(shū)心得，最難得的是“未曉不妨權(quán)放過(guò)”一句，這種不求甚解的學(xué)習(xí)態(tài)度，要比那些窮根問(wèn)底的要好很多。讀書(shū)要靜，不能慌里慌張，要講涵泳，細(xì)嚼慢咽，慢慢消化，讀后才能饒有興味。不懂...

陸九淵的這首詩(shī)，實(shí)際上是一篇讀書(shū)心得，最難得的是“未曉不妨權(quán)放過(guò)”一句，這種不求甚解的學(xué)習(xí)態(tài)度，要比那些窮根問(wèn)底的要好很多。讀書(shū)要靜，不能慌里慌張，要講涵泳，細(xì)嚼慢咽，慢慢消化，讀后才能饒有興味。不懂...

細(xì)細(xì)讀，慢慢讀，反復(fù)的讀，不懂的留著，以后在生活中有了體悟，就要結(jié)合自身實(shí)際問(wèn)題細(xì)細(xì)思量，慢慢體悟后就會(huì)明白。 最后一句用簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是：知行合一

樓上是曾國(guó)藩說(shuō)的

讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)。未曉不妨權(quán)放過(guò)，切身須要急思量。這是宋代學(xué)者陸九淵的詩(shī)句，意思是說(shuō)讀書(shū)要靜，不能慌里慌張，要講涵泳，細(xì)嚼慢咽，慢慢消化，讀后才能饒有興味。不懂的地方，無(wú)需窮根問(wèn)底，不妨...

涵配枝泳是一型賣(mài)裂個(gè)書(shū)面語(yǔ)詞匯，為古代文論術(shù)語(yǔ)，指對(duì)文學(xué)藝術(shù)鑒賞的一種態(tài)度和方法，對(duì)文學(xué)藝術(shù)作品的鑒賞應(yīng)該沉潛其中，反復(fù)玩味和推敲，以獲得其中之味。還可以作為名詞使用，是品味、內(nèi)涵、內(nèi)蘊(yùn)的意思。如...

人生在世難免會(huì)有不開(kāi)心，應(yīng)該做的是教他如何排解不開(kāi)心，以及引導(dǎo)他樹(shù)立正確熱人生觀，價(jià)值觀，什么是值得高興的，什么事是我們不必為之傷心的。

本人有兩本《有味》，但是不在身邊，周末的時(shí)候可能可以拿到書(shū)，你能等嗎？

是成語(yǔ) 因?yàn)樘撔暮臼侵柑撔奈{他人的批評(píng)和建議，不斷完善自己；涵散祥養(yǎng)自己，保持謙虛、虛心、有修養(yǎng)的態(tài)度。 這個(gè)成語(yǔ)源于《論語(yǔ)》中的“學(xué)如不及，猶恐失之”一句，強(qiáng)調(diào)了在學(xué)習(xí)中要有謙虛、持之以恒的態(tài)度...