用鵝毛大雪,寒風(fēng)刺骨,冰天雪地寫作文二年級(jí)

思路：在應(yīng)對(duì)編故事類題目的時(shí)候，首先應(yīng)該確定故事的主題，理出故事框架。先根據(jù)給定詞匯或句子進(jìn)行聯(lián)想，尋找關(guān)聯(lián)詞匯，再由此確定說(shuō)話的主題，通過(guò)這些詞匯設(shè)定相應(yīng)的場(chǎng)景。在此基礎(chǔ)上才能將故事講完整、講通透，接下來(lái)再進(jìn)行情感抒發(fā)，使得文章一氣呵成，令讀者產(chǎn)生共鳴。

《冰天雪地》

每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)，有的人喜歡瓜果飄香的秋天，有的人喜歡荷葉滿池的夏天，也有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。而我最喜歡的是冰天雪地的冬天。

冬天，寒風(fēng)刺骨，天上也開始飄鵝毛大雪了，小朋友們穿上了厚厚的衣服。

大多數(shù)小朋友很喜歡冬天，因?yàn)榭梢源蜓┱毯投蜒┤耍乙膊焕狻?/p>

雪花從天上飄落下來(lái)，像翩翩起舞的白蝴蝶，白白的雪常常沒過(guò)膝蓋，給大地穿上了白白的棉襖。給樹穿上了衣服，松柏的跟綠了，小動(dòng)物們冬眠了，小河和小溪變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的冰河，小朋友在上面滑冰，小朋友們玩得可高興了，可好玩了。

這就是冰天雪地的冬天，大自然賜予了我冬天的快樂(lè)，賜予了我秋天的涼爽，賜予了我們一幅幅圖畫。我愛大自然，所以我要保護(hù)大自然。