現(xiàn)在小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),到了初中是重新開(kāi)始嗎還是接著學(xué)?我看了女兒的課本,字母都沒(méi)學(xué)
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只要從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)的英語(yǔ)地區(qū),到初中后,還是接著學(xué),不會(huì)重新開(kāi)始的。如果沒(méi)有說(shuō),可以到新華書(shū)店購(gòu)買或者網(wǎng)上購(gòu)買。
現(xiàn)在的小學(xué)英語(yǔ)基本是三年級(jí)起始版的,里面內(nèi)容是很多,單詞,句子等,也有字母的教學(xué),三年級(jí)還是注重語(yǔ)感的,聽(tīng)說(shuō)很重要。到了初中,還是這些人物,內(nèi)容會(huì)增加很多,在小學(xué),還是把基礎(chǔ)打好。
小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),只是認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的單詞和句型。并沒(méi)有很多的語(yǔ)法,重點(diǎn)是學(xué)英語(yǔ)的,預(yù)感到了初中呢,肯定還是要重新學(xué)的,尤其是發(fā)音的這樣的問(wèn)題。例如音標(biāo),讀寫,還有語(yǔ)法時(shí)態(tài),這些都要認(rèn)真重新學(xué)。
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作為一名新的英語(yǔ)老師、可能開(kāi)始要上初三和高一的內(nèi)容、現(xiàn)在還沒(méi)有確定下來(lái)、請(qǐng)問(wèn)這第一節(jié)課應(yīng)該怎么講?
我建議不要講課,可以先自我介紹,然后讓同學(xué)也用英文自我介紹,期間你可以提一些問(wèn)題,這樣既有了互動(dòng)又可以了解學(xué)生的水平。 然后你可以將以些有關(guān)英語(yǔ)的或英語(yǔ)國(guó)家有趣的事。比如講講英語(yǔ)笑話或腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎...
全文我女兒子初四開(kāi)始上課經(jīng)常發(fā)困
根據(jù)你的描述我認(rèn)為您女兒是壓力太大導(dǎo)致的這些狀況應(yīng)當(dāng)合理減輕她的負(fù)擔(dān)吃點(diǎn)調(diào)理神經(jīng)的藥物
吉他課每節(jié)都講什么 從剛接觸吉他的第一節(jié)課開(kāi)始
第一節(jié)課是教你如何調(diào)琴 如果你不會(huì)調(diào)琴老師不會(huì)繼續(xù)教下去 之后就按照課本上的課程走 中途會(huì)教課外歌曲 另外有什么比賽也可以用上課時(shí)間來(lái)訓(xùn)練
什么叫初始化和初始值?
初始化就是把以作修改的系統(tǒng)恢復(fù)到?jīng)]有修改前的狀態(tài)。 初始值是初始化的前提,初始值是使用或者修改前已經(jīng)被設(shè)定的一個(gè)固定值,通過(guò)初始化來(lái)恢復(fù)初始值。
成語(yǔ)接龍 何去何從開(kāi)始接
從容自如 如魚(yú)得水 → 水落石出 → 出生入死 → 死聲啕氣 → 氣吞山河 → 河傾月落 → 落落大方 → 方枘圓鑿 → 鑿壁偷光 → 光采奪目 → 目中無(wú)人 → 人定勝天 → 天外有天 → 天...
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這樣接:1.兩全其美—美不勝收—收回成命—命中注定定于一尊—尊師重道—道聽(tīng)途說(shuō)—說(shuō)三道四---四海五湖---胡說(shuō)八道---道貌岸然---燃情歲月---月滿西樓—漏洞百出--出生入死--死得其所-...
全文接下來(lái)我們開(kāi)始聽(tīng)故事中翻英
接下來(lái)我們開(kāi)始聽(tīng)故事. 英語(yǔ): Next, we are going to listen to a story.
成語(yǔ)接龍開(kāi)始穿越時(shí)空
空間轉(zhuǎn)移(??ω??)??
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