《同兒輩賦未開海棠》中一、二兩句寫出了海棠樹怎樣的特點？請與借花說理對詩做賞析？

標(biāo)準(zhǔn)的課堂筆記： 第一句描寫海棠花嬌艷動人的色彩美； 愛惜芳心：指海棠花心又指兒輩之心；桃李鬧春風(fēng)（貶義）：嘩眾取寵； 最后一句一語雙關(guān)，教育子女做人要端莊穩(wěn)重、內(nèi)斂，不要嘩眾取寵。

同兒輩賦未開海棠 （金·元好問） 枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅。 愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。 一二兩句寫出了海棠樹怎樣的特點？ 寫出了海棠樹枝葉繁茂，新葉翠微；含苞未放的特點。

前句以梨蕊之白，形容白海棠的“白”，側(cè)重于表現(xiàn)“白”的鮮艷潔凈，后句再以梅花之魂賦予了白海棠孤高傲世的精神；“偷來”“借得”，巧用了擬人手法；而“偷來”一詞，貶詞褒用，想象新穎，靈巧別致，意趣盎然，...

前句以梨蕊之白，形容白海棠的“白”，側(cè)重于表現(xiàn)“白”的鮮艷潔凈，后句再以梅花之魂賦予了白海棠孤高傲世的精神；“偷來”“借得”，巧用了擬人手法；而“偷來”一詞，貶詞褒用，想象新穎，靈巧別致，意趣盎...

同兒輩賦未開海棠 （金·元好問） 枝間新綠一重重，小蕾深藏數(shù)點紅。 愛惜芳心莫輕吐，且教桃李鬧春風(fēng)。 一二兩句寫出了海棠樹怎樣的特點？ 答：寫出了海棠樹枝葉繁茂，新葉翠微；含苞未放的特點。

前句以梨蕊之白，形容白海棠的“白”，側(cè)重于表現(xiàn)“白”的鮮艷潔凈，后句再以梅花之魂賦予了白海棠孤高傲世的精神；“偷來”“借得”，巧用了擬人手法；而“偷來”一詞，貶詞褒用，想象新穎，靈巧別致，意趣盎然，突...

賞析： 這首詩寫的是蘇軾在花開時節(jié)與友人賞花時的所見。首句寫白天的海棠，“泛崇光”指海棠的高潔美麗。第二句寫夜間的海棠，作者創(chuàng)造了一個散發(fā)著

新版的話不用賞析了。

1.春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。（比喻） 2.老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝椏，彎曲如一把躺椅。（比喻） 3.我就一輩子給你們做飯？就不能有我自己的工作？（反問） 我只找到這...

1.春天，老海棠樹搖動滿樹繁花，搖落一地雪似的花瓣。（比喻） 2.老海棠樹近房高的地方，有兩條粗壯的枝椏，彎曲如一把躺椅。（比喻） 3.我就一輩子給你們做飯？就不能有我自己的工作？（反問） 我只找到...