大學英語課文的一個句子分析

1、1句話概括情節(jié)：警官奧楚蔑洛夫處理狗咬人的案件； 2、人們的笑起什么作用：表現(xiàn)了人們精神空虛又不甘寂寞，認識不到自己和赫留金處于一樣被壓迫的境地，揭示了他們麻木不仁的心理狀態(tài)； 3、1個字表現(xiàn)...

描寫了紅軍戰(zhàn)士夜宿半山腰時的所聞，此處何以將寒冷中的雷公巖夜景描寫得如此靜謐迷人呢？ 　　首先是作者運用比喻、擬人、排比等多種修辭方法狀物寫景，用看似矛盾的語言，極寫雷公巖午夜的寂靜，讓讀者如臨其境...

《不懂就要問》這篇課文講述了孫中山小時候在私塾讀書的故事。孫中山遇到不懂的問題時，不像其他同學一樣不求甚解，而是寧愿挨打也要提問。全文表現(xiàn)出孫中山強烈的求知欲望及其不懂就問的學習態(tài)度，贊揚了孫中...

：（1）掌握建構主義的教學觀；（2）增強元認知發(fā)展的自覺性；（3）提高數(shù)學教學設計的藝術性；（4）培養(yǎng)數(shù)學教育研究的能力。建構主義是一種新近逐漸流行的理論，許多文章都是從教育名詞出發(fā)，添上一些數(shù)學例子...

自從立夏后，天氣越來約熱，這幾天我上課的時候發(fā)現(xiàn)課堂上總有幾個學生睡覺，起初我還很惱火，看著他們一次次的課堂打盹睡覺，這不得不引起我的思考。下課后。通過我的了解發(fā)現(xiàn)，原來孩子們上課打盹睡覺的原因是...

義務教育《地理課程標準》中關于中國地理“認識區(qū)域”的課程內(nèi)容分為三部分，共15條，其中位置與分布5條，聯(lián)系與差異6條，環(huán)境與發(fā)展4條。東北三省可以承載以下7條內(nèi)容。 位置與分布4條： 1．運用地...

你好！大學生在于自己自覺地聽課了，而且知識吸收不一樣，當然能夠掌握大學百分之50的知識已經(jīng)很不錯。

中國皮影戲有著悠久的歷史。兩千多年前，漢武帝愛妃李夫人染疾故去，武帝思念心切，神情恍惚，終日不理朝政。術士李少翁一日出門，路遇孩童手拿布娃娃玩耍，影子倒映于地，栩栩如生。李少翁心中一動，用棉帛裁成李...

是不是初三的