小學(xué)5年級(jí)的口語(yǔ)交際:暢想未來(lái) 作文

2022-09-03 05:45

2個(gè)回答
暢想未來(lái)每個(gè)人都會(huì)暢想未來(lái)。未來(lái)到底是什么樣子的呢?今天,我乘坐Q博士的時(shí)間機(jī)器來(lái)到了未來(lái)。未來(lái)會(huì)是什么樣的呢?經(jīng)過(guò)幾分鐘的時(shí)空穿梭,我來(lái)到了5145年。我把時(shí)間機(jī)器變小后放在衣服里,并打扮成他們的樣子。“我們到人群中去看看吧!”Q博士拉著我,擠進(jìn)了人群?!安┦?,他們穿的是什么?”“嗯,應(yīng)該是超能服?!薄笆裁词浅芊俊薄俺芊且环N多功能服裝,這種衣服很輕便,幾乎沒(méi)什么重量,但這種衣服的功能十分齊全,例如有藍(lán)牙功能,思維網(wǎng)絡(luò)功能,大量?jī)?chǔ)存物品功能等,當(dāng)然,這種衣服還可以來(lái)回伸縮,樣就不會(huì)占太多的空間,而且,它還可以通過(guò)變色是別人看出你的喜怒哀樂(lè)當(dāng)然,因?yàn)閮?chǔ)存量大,它還是遙控的呢!”Q博士繪聲繪色地向我介紹著
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口語(yǔ)交際:暢想未來(lái) 作文
1個(gè)回答2022-09-01 08:34
是不是六1的?
暢想未來(lái)作文 未來(lái)的世界是怎么樣的
1個(gè)回答2023-08-08 08:30
以后科技會(huì)更發(fā)達(dá)。
關(guān)于暢想未來(lái)的作文怎么寫
1個(gè)回答2024-01-27 10:29
時(shí)光如白駒過(guò)隙,悄悄地,悄悄地。伴隨著2013年時(shí)鐘滴答滴答的聲音,2014已經(jīng)昂首闊步的向我們走來(lái)。你承認(rèn),或者不承認(rèn)。未來(lái)就在前方,不偏不倚。我們不可以改變過(guò)去,那么我們就一起暢想未來(lái)吧。 在未...
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暢想未來(lái)的作文開(kāi)頭
1個(gè)回答2024-02-17 02:52
時(shí)光總是匆匆而過(guò),片刻前仿佛還是古色古香的帝王時(shí)代,須臾間此刻已是滿目都市繁華。不禁讓人悠悠地幻想未來(lái)的模樣,體味超前的生活。(原創(chuàng),初二)
小學(xué)生暢想未來(lái)作文
1個(gè)回答2024-02-07 13:55
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 暢想未來(lái)   ? 我們向往未來(lái)的生活,在未來(lái)人類會(huì)不會(huì)毀滅,地球會(huì)不會(huì)滅亡,對(duì)于未來(lái)的人應(yīng)該如何對(duì)待,在未來(lái)世界會(huì)...
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怎樣暢想未來(lái)?
1個(gè)回答2024-01-27 01:46
怎樣暢想未來(lái)?未來(lái)是對(duì)美好的期望,可以是對(duì)孩子的希望,也可以對(duì)自己將來(lái)生活安排的遐想
有關(guān)暢想未來(lái)的詩(shī)歌?
1個(gè)回答2024-01-26 13:47
相信未來(lái) ——靈遁者 曾經(jīng)的愛(ài) 遠(yuǎn)去吧 曾經(jīng)的歌 消隱吧…… 當(dāng)今晚的月亮再升起時(shí) 所有的一切都是跳動(dòng)的火焰含著淚的微笑 一個(gè)女人的天空 如此密布的星雨 不是痛苦 不會(huì)痛哭 ...
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暢想未來(lái)作文
1個(gè)回答2024-02-25 16:19
暢想未來(lái) 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是什么樣子的呢! 未來(lái)的房子是會(huì)飛的房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí),房頂...
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暢想未來(lái)的作文
1個(gè)回答2024-02-25 17:41
暢想未來(lái) 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。那么,未來(lái)的世界是什么樣子的呢! 未來(lái)的房子是會(huì)飛的房子,每個(gè)房子里都有一個(gè)大的屏幕,里面顯示著這座房子的全貌,當(dāng)你按下紅色按鈕時(shí)...
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暢想孩子的未來(lái)這篇作文該怎么寫
1個(gè)回答2024-02-20 05:52
向家長(zhǎng)了解家鄉(xiāng)的以前,再了解身邊變化,并了解身邊的不足。暢想未來(lái),讓生活變得更美好。整理材料后完成一篇語(yǔ)句流暢的4年級(jí)作文。
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