亦舒，張愛玲經(jīng)典語錄和賞析

我覺得，你不改這樣詆毀別人的作品，畢竟，這是作家辛辛苦苦的結(jié)果，每個(gè)人都有自己最自豪的，再者說，亦舒早已經(jīng)去了，再說，在比，又有什么意義呢？一個(gè)人，她的作品，有一定的肯定性。不要否定別人，

1、我也不知道亦舒在中國作家中的地位，還有她這部作品的地位。我只知道她是“香港三大奇跡之一”，另外兩個(gè)是倪匡和金庸。亦舒原名倪亦舒，倪匡之妹，現(xiàn)在是全職太太。 2、有人說張愛玲的故事情節(jié)沒有她的文字功...

這是十六歲的張愛玲離開圣瑪麗亞女校之際的臨別贈言。與徐志摩《再別康橋》的柔美纏綿相比，此文少了一分眷戀與難舍之情，流露出的是這位女學(xué)生無比的自信與對未來的憧憬。她不時(shí)地鞭策自己成就“輝煌的事業(yè)為...

曾經(jīng)為一顆刺向您哭喊，如今戴著荊冠，卻一聲一聲也不敢向您呻 吟…

只有亦舒的，已經(jīng)發(fā)送，你查收一下！

各有千秋吧。 張愛玲的作品感傷而優(yōu)美，但不夠深刻。 而亦舒的作品相比而言較為平實(shí)，也更現(xiàn)實(shí)。

亦舒經(jīng)典語錄 　　亦舒，原名倪亦舒，兄長是香港作家倪匡。五歲時(shí)到香港定居，中學(xué)畢業(yè)后，曾在《明報(bào)》任職記者，及擔(dān)任電影雜志采訪和編輯等。1973年，亦舒赴英國修讀酒店食物管理課程，三年...

燼余錄，最后一段不怎么理解

賞析.舒婷的《致大?！肥窃娙税汛蠛Ｗ鳛橐幻骁R子來表現(xiàn)自己對社會人生的理解。 舒所表達(dá)的是對生活的感悟，“大?！兓玫纳?，生活——洶涌的海洋”。她的大海不是完美的化身，而是變幻的生活。大海有漲...

詩的第一節(jié)，以獨(dú)特的構(gòu)思和形式展現(xiàn)此詩與眾的不同?！耙环世_紛但缺乏線條的掛圖 ”——能感其美卻無法觸其形；“一題清純?nèi)欢鵁o解的代數(shù) ”——能曉其情卻無法覓其果。 如此無奈和悲哀不正是如煙似夢的...