關(guān)于寫作文的問題

滿分四十分,三十三分左右已經(jīng)不錯(cuò)了，壓力不要太大了，另外多讀些古文詩(shī)詞也有幫助的

許多功夫在戲外
作文能力其實(shí)也是如此
學(xué)“寫作文“寫不好是正常的，
把作文當(dāng)說話，用文字說話，
先說清、再說好
其實(shí)作文能力培養(yǎng)分3個(gè)方面：
1、觀察事物并用語(yǔ)言文字清晰、明確地描述、記錄下來，是為記敘；
2、思考問題，并用語(yǔ)言文字明確地把自己的觀點(diǎn)清晰明確地表達(dá)、論述出來，是為議論；
3、利用比喻、象征、排比、像聲、語(yǔ)氣助詞等手法來輔助加強(qiáng)表達(dá)，是為修辭；
分三個(gè)步驟
1、理清要敘述、描述的事物或事件，準(zhǔn)確記錄、描述、敘述；
2、理清要表達(dá)的思想，準(zhǔn)確表達(dá)、論述；
3、推敲、優(yōu)化、加強(qiáng)；
練習(xí)時(shí)不妨對(duì)同一命題反復(fù)優(yōu)化加強(qiáng)，用以培養(yǎng)能力，考試時(shí)積累多了、能力強(qiáng)了自然一氣呵成
不要想著學(xué)會(huì)如何寫作文的各種訣竅、技巧，然后就能不管遇到什么命題都可一揮而就
還有就是年齡越大、年級(jí)越高，作文水平越來越取決于個(gè)人思想見解的寬度、深度和廣度，以及觀察、體驗(yàn)生活和事物的能力，因?yàn)檫@時(shí)純表達(dá)能力已經(jīng)不成為問題了，往往是因?yàn)檎J(rèn)知的不系統(tǒng)、不深入所以表達(dá)論述不清楚，