孩子數(shù)學思維怎么培養(yǎng)？

可以從以下四個方面培養(yǎng)孩子這種能力:
第一，將數(shù)數(shù)字融入生活中，數(shù)數(shù)家里的碗筷玩具書本等等，也可以教孩子數(shù)字兒歌，讓孩子對數(shù)字的理解更直觀，而不是單純地背數(shù)；
第二，平常與孩子交流多加入幫助孩子理解表示時間的詞語，比如“馬上，立刻，等一會兒……”；
第三，對孩子進行順序的有意識訓練，幫助孩子更好的把握事物特征，如按積木的大小顏色形狀分類；
第四，生活中隨時鞏固數(shù)學思維，比如吃餅干的過程中，家長可以出其不意的問:“你吃了2個餅干，又吃了1個，那你一共吃了幾個？”

幼兒園練習數(shù)與量的關(guān)系，包括比較大小。小學練習些與思維開拓有關(guān)的，比如數(shù)獨游戲，圍棋 象棋 軍棋 跳棋 五子棋 從比較好玩的飛行棋可以先開始比較科學。