學(xué)習(xí)成績(jī)的英文怎么說(shuō)

1、了解孩子的學(xué)習(xí)情況。家長(zhǎng)們得知己孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不好的時(shí)候不要著急，也不要覺(jué)得是己孩子的智力或者是學(xué)習(xí)不認(rèn)真，能夠引起孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好壞的原因很多，只有在清除了解到拖垮學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)虻臅r(shí)候，才可以有效...

保證良好的睡眠，不要熬夜，定時(shí)就寢。堅(jiān)持午睡。 二、學(xué)習(xí)時(shí)要全神貫注。 玩的時(shí)候痛快玩，學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休...

有人懂事早有人懂事晚，正常．雖然她學(xué)習(xí)費(fèi)勁，但她肯定有些方面表現(xiàn)突出．７歲的孩子多注重情商培養(yǎng)，其次是智力發(fā)展． 智力的發(fā)展小學(xué)四年級(jí)初中二年級(jí)是關(guān)鍵． 我的孩子在小學(xué)沒(méi)進(jìn)過(guò)前２０名，到初中畢...

你不要管他們?cè)趺礃觺知識(shí)學(xué)到了是你自己的~!我們老師常說(shuō)學(xué)到的知識(shí)是你自己的~如果你想要100分我給你們所有試卷上都畫(huà)1000****分~但是有什么用呢~考試只是一種形式~并不代表你這次考的不好!以后...

第一的有毛用。。。 無(wú)論理論上還是實(shí)際上都沒(méi)用 你就是智商全世界最高又有什么用？

成績(jī)提高要激發(fā)動(dòng)力。 例如與她/他談?wù)勎磥?lái)的一些事情

如果說(shuō)老師強(qiáng)烈要求學(xué)生轉(zhuǎn)走，但沒(méi)經(jīng)過(guò)上級(jí)批準(zhǔn)同意，這樣在法律上是違法的。你要的話(huà)可以去找該校的上級(jí)人，或者是到法院起訴那位老師! 再么就是讓自己的孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)提高唄，但這種方法不太可取。

父母?jìng)兌挤浅Ｖ匾暫⒆拥膶W(xué)習(xí)成績(jī)，然而，過(guò)分關(guān)注孩子成績(jī)，通常都會(huì)用非常極端或者錯(cuò)誤的方法教育孩子，從而使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)變差。父母必須要下定決心，拋棄一下幾種家教方法。 1、 嘮叨式 2 數(shù)落式 ...

就因?yàn)槟愀赣H自己當(dāng)年沒(méi)有 讀書(shū)的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致工作不好吧？ 所以他特別羨慕讀書(shū)人。 畢竟是現(xiàn)在文化水平高的人，收入高。 而農(nóng)民工，和普通工人，是社會(huì)最底層。 所以他特別希望你文化水平高，將來(lái)工作好。...

自律、自覺(jué)、效率高。