維度的展開

兒童的思維發(fā)展的一般趨勢. 直覺思維 本能的思維,也被稱為直觀行動思維,行動依靠感知的事物,依靠群眾開展的思想.直觀行動思維是最低層次的思維,這樣的思維在2至3歲的孩子誰是最突出的,在3?4歲的孩子...

這個(gè)維度只能朝一個(gè)方向發(fā)展那就是未來，只有未來才需要時(shí)間的證明。

你好，你都說了是無限維度了，那么這個(gè)緯度肯定是無限循環(huán)或者沒有盡頭的，應(yīng)該屬于最終極的緯度，在所有緯度之上。

作為一名幼兒教師，首先需要從自身做起，促進(jìn)自身的專業(yè)發(fā)展。做一名優(yōu)秀的幼兒教師而自我意識是幼兒教師專業(yè)自我發(fā)展的基礎(chǔ)，它是指教師自身對教育情境中自己專業(yè)現(xiàn)狀的總體認(rèn)識、體驗(yàn)、評價(jià)和期望。這種自我意識在...

作為一名教師，要在傳授知識的同時(shí)，還要經(jīng)?？紤]，下面就談?wù)勛约旱目捶ā?一、暴露思維過程，發(fā)展學(xué)生思維。 暴露思維過程是發(fā)展學(xué)生思維的有效手段。教學(xué)活動中，師生雙方都必須充分暴露思維過程。教師要經(jīng)...

但是，目前WebQuest的研究和實(shí)踐中大家往往忽視這一點(diǎn)。一些設(shè)計(jì)很差的WebQuest只是引導(dǎo)學(xué)生收集大量的信息，或者進(jìn)行一些簡單的概括、總結(jié)和計(jì)算，根本不能引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中運(yùn)用高級思維能力。那么...

現(xiàn)在都發(fā)展到三維了

中學(xué)生思維發(fā)展的特點(diǎn)如下： 1、抽象邏輯思維日益占主導(dǎo)地位，還有賴于具體形象。 2、開始能初步理解矛盾對立統(tǒng)一的辯證思維規(guī)律。 初三處于迅速發(fā)展轉(zhuǎn)折期，但尚未處于優(yōu)勢地位。 3、抽象邏輯思維的...

從零維開始，毎個(gè)維度無限疊加延伸組成新的維度，所以可能有無數(shù)個(gè)。 零維是點(diǎn)，一維是線，二維是平面，三維是立體，四維是在立體條件下運(yùn)動……

維度是一個(gè)數(shù)學(xué)概念，我們可以隨便定義一個(gè)維度表達(dá)啥，像數(shù)學(xué)中的維度，我們可以做到任意多維，我們也有不同關(guān)于維度的定義。比較簡單的，我們常見的整數(shù)維度中的東西就是我們線性代數(shù)中所研究的，還有其他的...