求問《高級(jí)口譯閱讀教程》的答案！謝謝！

風(fēng)平浪靜的明天

1刺猬，父子 2刺猬因?yàn)槟笎刍丶业穆贸?，父子之間相互關(guān)愛的心靈道路

發(fā)的水水水水誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰誰水水水水水水水灌

生活中，中班幼兒會(huì)有一些字詞讀不清楚的音，特別是相似音，有時(shí)會(huì)發(fā)不準(zhǔn)，針對(duì)這些情況設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)。 　　內(nèi)容分析： 　　虎和兔是兩種差別很大的動(dòng)物，繞口令中虎和兔的發(fā)音很相似，并且充滿了樂趣，感...

第一題、文章中第二段有、第二題用自己的話概括、第三題、文中有、 第四題、隨便想想就可以、 你加我Q、我告訴你

我推薦樂多多的“胡小鬧日記”，故事非常精彩不說，孩子看后收獲還很大，懂事了不少。這樣的好書，所有孩子都應(yīng)該看看。

一:閱讀的興趣不高導(dǎo)致的不能全身心的投入 二:閱讀中可能會(huì)與到很多的障礙，主要由于詞匯的積累有限 三:很可能缺乏伴隨理解的閱讀習(xí)慣，要善于培養(yǎng)!

1．陡峭?? 彎彎?? 清亮?? 色彩不同 2．（1）躲在那玫瑰色的大幕后面 　 （2）整個(gè)西邊的天空????一個(gè)玫瑰的世界 3．太陽落山的時(shí)候。 4．我一會(huì)兒掃地，一會(huì)兒擦窗，...

你好，在英文閱讀過程中，建議盡量不要給孩子翻譯，要鍛煉孩子獨(dú)自理解和翻譯的能力，經(jīng)常給孩子翻譯，孩子可能會(huì)產(chǎn)生依賴，久而久之就不會(huì)自己思考了，可以與孩子一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步

首先寫什么時(shí)間我讀了一個(gè)什么故事。比如，我昨天讀了巜鐵棒磨成針》。然后簡(jiǎn)要說一下故事內(nèi)容。比如這個(gè)故事主要講李白看見一個(gè)老奶奶在河邊磨鐵棒。最后寫李白受到啟發(fā)努力讀書了。