一片樹葉（作者：東山魁夷） 閱讀答案

表達(dá)對(duì)生命意義的看法。 作者由一片樹葉聯(lián)想到人的生命，有了人生觀念，從而覺得人要珍惜生命，要在有限的生命中生長(zhǎng)和奉獻(xiàn)。

今年仲夏——去年初冬——春天——今年初夏——暑天——秋季——明年春天1）第二人稱的運(yùn)用便于作者抒發(fā)情感。（2）以充滿感情的描寫詩(shī)化了人與自然的聯(lián)系。（3）本文以小見大，從一片普通的樹葉的生長(zhǎng)過(guò)程領(lǐng)悟到...

樹葉和樹根閱讀答案如下： 1、給第一段添加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 太陽(yáng)照在樹葉上，樹葉為大樹制造養(yǎng)料，在樹上做窩的喜鵲、麻雀、烏鴉都夸樹葉功勞大。想不到樹葉竟因?yàn)檫@驕傲起來(lái)，它常常唱著：“嘩啦啦，嘩啦啦，...

1．給第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 2．文中講到樹葉前后態(tài)度變化時(shí)，用了一對(duì)反義詞即 和 。 3．對(duì)于大樹來(lái)說(shuō)，樹葉的功勞是 ...

一、題目 　　1．給第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)。 2．文中講到樹葉前后態(tài)度變化時(shí)，用了一對(duì)反義詞即（ ） 和（ ） 。 3．對(duì)于大樹來(lái)說(shuō)，樹葉的功勞是 （ ） ，樹根的功勞是 （ ...

你又不說(shuō)問題。。 怎么回答。。。。。。。

即使如庭院的一株樹木，一片葉子，如果潛心觀察，同樣可以感受到生命的根本含義，這也就是川端康成所推崇的自然美。 “即使在最平凡的風(fēng)景之中，人們也應(yīng)當(dāng)找到與自己的心靈息息相關(guān)的地方來(lái)?！弊髡呤沁@樣看待事物...

1.案例是一個(gè)實(shí)際情境的描述，在這個(gè)情境中，包含有一個(gè)或多個(gè)疑難問題，同時(shí)也回可能包含有答解決這些的方法。 2.“教學(xué)案例描述的是教學(xué)實(shí)踐。它以豐富的敘述形式，向人們展示了一些包含有教師和學(xué)生的典...

1．給第1自然段加上標(biāo)點(diǎn)。????? 2．文中講到樹葉前后態(tài)度變化時(shí)，用了一對(duì)反義詞即??????????和??????????。????? 3．對(duì)于大樹來(lái)說(shuō)，樹葉的功勞是?????????????...

1、鳥兒，指的是在忙忙碌碌的追逐功利中迷失了自我的人們，泉水暗指的是自己的良心、本心，或類似佛家道家講的清凈心。和泉水對(duì)話的過(guò)程，就是人靜下來(lái)的時(shí)候的捫心自問。 2、這里的“此”指的是，在不斷克服“...