惠陽淡水六小的2011暑假作業(yè)的第41頁 閱讀；文竹 第1個問題；文章是按 順序緊扣文竹的 來寫的，突出表現一

把文章拍下來看看

每個地方的暑假作業(yè)很可能不一樣啊！你只有把題目寫出來別人才能幫你。

黑塞作品閱讀順序 《德米安》 在幸福中，我又時時被深沉的哀傷所縈繞，手則因為我很明白，這些不會持久。 《悉達多》 你的內心總有一處寧靜的圣地，你可以隨時退避并在那...

生長時間。神奇的竹子課文里面一根20厘米高的竹筍能夠在一夜之間變成2米高的竹子，這恐怕是自然界最神奇的魔術表演之一了，描寫了竹子在一夜的時間里發(fā)生的變化。

弟弟是騎著他哥哥的馬去的 因此，弟弟的馬走得慢 所以弟弟獲勝

既然是成長的故事應該是按時間順序來寫的

1、托物言志（借物喻人）；抒發(fā)了作者對物質上清貧而心靈富足的一類人的贊美。 2、從反面襯托淡竹的剛強、高潔、淡泊名利的性格（或運用對比手法，為下文寫淡竹作鋪墊）‘從正面表現淡竹像這些人一樣具有或頑強、...

竹是花中四君子，

你拍一下題目吧

按照故事情節(jié)的發(fā)展順序寫的。