假如我有一支神筆提綱？

1.鋼筆的形狀，顏色 2.鋼筆的來(lái)歷。 3.這只鋼筆對(duì)我的特別的紀(jì)念意義。

春天，風(fēng)兒提著一支大畫筆,這兒一抹，那兒一抹，（明媚）的春天就展現(xiàn)在我們面前“夏天，天氣總是那么悶熱，而風(fēng)兒卻變成一個(gè)淘氣的孩子，常常跑得（大汗淋漓），無(wú)論怎么都找不到它；秋天，風(fēng)兒撫摸著豐收的田野，...

假如我是神筆馬良，我要畫出堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫；假如我是電腦程序員，我要設(shè)計(jì)出各種程序，給人們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)方便；假如我是一片云，我要把少先隊(duì)員的問(wèn)候捎到邊防哨卡；假如我是小草，我要把城市里的...

可以的啊你如果真的有一只神奇的筆只有你不違法國(guó)家規(guī)定那么你可以隨意了想干嘛就干嘛啊

先總起說(shuō)假日生活怎么樣，也可以先抑后揚(yáng)。然后精選一件或兩件實(shí)力說(shuō)明假日給你的感受，可以有收獲，缺陷什么的。在最后總結(jié)

假如我有一支神筆，先畫一輛汽車，開著去美術(shù)學(xué)院，向老師請(qǐng)教畫圖的方法，然后給老師畫一座別墅。

畫好全世界的公路，鐵路網(wǎng)！

? ? 如果我有一支神奇的畫筆，我要用它畫“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛”；我要畫“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”；我要畫“江碧鳥逾白，山青花欲燃”；我要畫“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”…… ...

要列個(gè)提綱的

是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。 提綱，是一種概括地?cái)⑹鼍V目、要點(diǎn)的公文。 它不把全孫頃文的所有內(nèi)容寫出來(lái)，只把那些主要內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)式地寫出來(lái)。 提綱使用于匯報(bào)工作、傳達(dá)會(huì)議精神和講話發(fā)言。因?yàn)橛?!-- -->...