小學(xué)一年級(jí)的課程目標(biāo)

2024-08-03 10:12

1個(gè)回答
(一)繪畫
1、學(xué)習(xí)記憶畫、想象畫的畫法,用這些形式表現(xiàn)自己熟悉的、喜愛的事物,體會(huì)表現(xiàn)的喜悅。
2、用硬筆線描的方法,繪制簡(jiǎn)單動(dòng)植物。
3、繼續(xù)學(xué)習(xí)以平涂為主的硬筆著色方法。
(二)工藝
1、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的紙工、泥工、拼貼、拓印等技法。
2、用撕、折、拼貼等方法,制作以紙工為主的簡(jiǎn)單圖形。
3、用團(tuán)、搓、壓、捏、拉、接等方法,制作簡(jiǎn)單的泥工模型。
(三)欣賞
1、觀賞有趣的動(dòng)、植物。
2、欣賞富有童趣的兒童畫。
3、欣賞兒童題材的美術(shù)作品。
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新課標(biāo)英語課程標(biāo)準(zhǔn)是什么?
1個(gè)回答2024-04-05 19:57
英語這門課程的新課程標(biāo)準(zhǔn)。 新課程標(biāo)準(zhǔn)(簡(jiǎn)稱“新課標(biāo)”)是國(guó)家課程的基本綱領(lǐng)性文件,是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。 新一輪課程改革將我國(guó)沿用已久的教學(xué)大綱改為課程標(biāo)準(zhǔn),反映了課程改...
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課程目標(biāo)?
1個(gè)回答2024-02-10 13:44
課程目標(biāo)是指導(dǎo)整個(gè)課程編制過程的最為關(guān)鍵的準(zhǔn)則,是指特定階段的學(xué)校課程所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。
課程目標(biāo)
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課程目標(biāo)是在學(xué)校教師指導(dǎo)下,學(xué)生某種學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體的行為變化的表現(xiàn)和階段性、特殊性的學(xué)習(xí)結(jié)果。
課程目標(biāo)
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在廣義上的課程目標(biāo)的涵義定位于教育內(nèi)部的教育與學(xué)生的關(guān)系,是一個(gè)比較大的視角,涵蓋面是全層次的。它即是教育意圖,包含了“教育方針”、“教育目的”、“培養(yǎng)目標(biāo)”、“課程教學(xué)目的”和“教學(xué)目標(biāo)”,而...
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課程目標(biāo)是什么
1個(gè)回答2024-08-03 16:43
課程目標(biāo)是什么如下: 課程目標(biāo)是指課程本身要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo)和意圖。它規(guī)定了某一教育階段的學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)以后,在發(fā)展品德、智力、體質(zhì)等方面期望實(shí)現(xiàn)的程度,它是確定課程內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法的基...
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2021新課標(biāo)英語課程標(biāo)準(zhǔn)是什么?
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英語新課程標(biāo)準(zhǔn)2021是為貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》。 新課標(biāo)是進(jìn)一步完善職業(yè)教育國(guó)家教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體系,指導(dǎo)高等職業(yè)教育??乒不A(chǔ)課程改革和課程建設(shè),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,教育部組織研制的標(biāo)...
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課程目標(biāo)的具體目標(biāo)
1個(gè)回答2024-02-27 00:41
為了實(shí)現(xiàn)課程改革的培養(yǎng)目標(biāo),同時(shí)針對(duì)現(xiàn)行的基礎(chǔ)教育課程教材中存在的弊端,《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》確定了本次課程改革的六項(xiàng)具體目標(biāo)。 1.改變課程功能 2.調(diào)整課程結(jié)構(gòu) 3.精選教學(xué)內(nèi)容 4...
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德育課程的課程目標(biāo)
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德育課程的目標(biāo)可以分慶模沖為每門課程的總目標(biāo)和情感態(tài)度價(jià)值譽(yù)殲觀、能力、知識(shí)等方面的分目標(biāo),并隨學(xué)段不同而有區(qū)別?,F(xiàn)行德育課程目標(biāo)突出體碼仔現(xiàn)以下。
課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)要求
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課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)要求: 1、以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向,選擇與設(shè)置課程內(nèi)容 2、以結(jié)構(gòu)化為綱目,建立課程內(nèi)容的知識(shí)結(jié)構(gòu)、質(zhì)量結(jié)構(gòu)和方法結(jié)構(gòu) 3、以綜合育人為目標(biāo),構(gòu)建課程內(nèi)容知識(shí)圖譜 4、...
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