上課時(shí),有學(xué)生在交頭接耳,教師點(diǎn)名讓說話的學(xué)生上講臺(tái)和自己一起做演示實(shí)驗(yàn),使其專心學(xué)習(xí)。這位教師采用的課堂問題行為管理方...

2024-05-03 09:51

上課時(shí),有學(xué)生在交頭接耳,教師點(diǎn)名讓說話的學(xué)生上講臺(tái)和自己一起做演示實(shí)驗(yàn),使其專心學(xué)習(xí)。這位教師采用的課堂問題行為管理方法是( ? ?)。A、暗示 B、冷處理 C、行為替換 D、懲罰
1個(gè)回答

C

解析:

行為替換是指教師提供一種合乎需要的行為來替換學(xué)生的不良行為,或獎(jiǎng)勵(lì)與不良行為相反的行為,使其在不良行為和替換行為中做出選擇,并從替換行為中得到心理滿足。題干體現(xiàn)的是演示實(shí)驗(yàn)替代了講話行為,屬于行為替換。

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