關于以德律己的小故事

2024-05-02 00:55

關于以德律己的小故事
1個回答
楊震的四知堂!楊震四遷荊州刺史、東萊太守.當之郡,道經昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜,懷金十斤以遺震.震曰:“故人知君,君不知故人,何也?” 密曰:“暮夜無知者.” 震曰:“天知,神知,我知,子知,何謂無知者?” 密愧而出. 性公廉,不受私謁.子孫嘗蔬食步行,故舊長者或令為產業(yè),震不肯,曰:“使后世稱為清白吏子孫,以此遺之,不宜厚乎!”
相關問答
強化法既能形成道德他律,也能幫助幼兒形成道德自律。( )
1個回答2024-01-20 01:43
答案:錯誤 解析:所謂自律,是指兒童的道德判斷受他自己主觀的價值標準所支配。這時兒童的道德判斷具有了主觀性,這是道德判斷水平發(fā)展趨于成熟的主要標志。根據這種自律的道德,兒童認為規(guī)則不是神圣不可侵犯...
全文
師德靠自律還是他律?
1個回答2024-01-29 18:41
時間倉促,簡單說兩句。首先,師德是老師行為道德規(guī)范的簡稱。從名稱上我們不難看出,師德,從屬于道德規(guī)范。大家都知道,法律所規(guī)定的即為必須做或是必定不能做的事情,而道德規(guī)范規(guī)定的則是應當做或不應當做的事情...
全文
關于以德律己的小故事
1個回答2024-02-08 02:56
楊震的四知堂!楊震四遷荊州刺史、東萊太守。當之郡,道經昌邑,故所舉荊州茂才王密為昌邑令,謁見,至夜,懷金十斤以遺震。震曰:“故人知君,君不知故人,何也?” 密曰:“暮夜無知者?!?震曰:“天知,...
全文
在網絡生活中大學生應如何加強道德自律
1個回答2024-01-20 15:38
在網絡生活中大學生加強道德自律的方法如下: 樹立正確的價值觀和道德觀,明確自己的價值觀和道德底線,堅守良好的道德準則,不輕易妥協和違背自己的道德信念,建立自己管理和自己約束的機制,設定明確的目標和...
全文
關于浮力定律——阿基米德定律有什么小故事?
1個回答2024-07-24 19:23
阿基米德有許多發(fā)現,其中最著名的要算浮力定律——阿基米德定律了。關于這個定律的發(fā)現過程,歷史上流傳著一個發(fā)人深思的故事:亥厄洛在敘拉古稱王之后,為了炫耀自己的尊貴,命令工匠為他制作一頂金王冠。到了...
全文
康德說,“自律即自由”,為什么自律才能獲得自由?
3個回答2023-01-22 19:12
你說自律真的讓人更自由嗎?我覺得自律其實是讓人真的是更自由的,因為你自律了,所以你認為約束你的事情都不是約束了,而是你更得心應手覺得應該的,所以你心里頭會覺得更自由。
猴子定律是什么意思啊,為什么說和道德的起源有關呢?
1個回答2024-01-29 19:21
1.《五只猴子》并非什么動物科學實驗,它只是一則寓言故事。你可以從這則故事中受到某種啟發(fā),但那并不是什么真實狀況。所以,這個“道德起源”就不要信以為真了。2.這個寓言故事的創(chuàng)作,是建立在“進化論”...
全文
當今大學生如何加強網絡道德自律?
1個回答2024-01-23 13:04
提高對網絡信息的鑒別判斷能力 一、網絡環(huán)境下大學生思想品德的現狀 1.鑒別判斷能力下降,理想與價值觀迷失。 當代大學生獲取知識的能力較強,這主要歸因于學校和社會上的各種培訓、各類媒體...
全文
康德對因果律的解釋
1個回答2023-08-04 21:10
秩序,因果報應,受。
熱門問答