長(zhǎng)春市近年來宣傳過的模范人物

馬憲華是吉林省延邊朝鮮族自治州琿春市果樹農(nóng)場(chǎng)果樹小學(xué)的一位普通女教師，也是這所小學(xué)的唯一一名教師。



上個(gè)世紀(jì)九十年代初期，延邊朝鮮族自治州林業(yè)管理局要在琿春的10多座深山上建設(shè)萬畝以上蘋果梨園，來自東三省的一些貧困農(nóng)民拖家?guī)Э诘竭@里承包果園，在山溝里蓋起了茅草屋，“果樹村”就這么建了起來。幾年后，果農(nóng)的孩子到了上學(xué)的時(shí)候，但最近的學(xué)校也在10多公里以外。1996年8月25日，琿春市教育局把人品好、能干、能吃苦、當(dāng)時(shí)在新地方小學(xué)任代課教師的馬憲華調(diào)到果樹農(nóng)場(chǎng)小學(xué)任教。這一調(diào)就是7年多。



從馬憲華家到學(xué)校，單程33華里，山路崎嶇，要繞過4座山，趟過5道山間小河。遇上暴風(fēng)雨雪時(shí)繞道要走39華里。北方的大山里，季節(jié)十分鮮明，冬天大雪封山，夏天河水湍急，春秋寒風(fēng)刺骨。如果出游，這是美麗的景致，但是對(duì)于每天要趕時(shí)間、走遠(yuǎn)路的馬憲華來說就變成了一種磨難。山溝里的太陽7點(diǎn)才露臉，下午4點(diǎn)就落山，馬憲華每天必須5點(diǎn)30分從家里出發(fā)，晚上6點(diǎn)多鐘才回到家。冬天雪大，沒有路標(biāo)，就約摸著走，常常多少天不能騎自行車，有時(shí)候騎一段推一段再抬一段，實(shí)在抬不動(dòng)了，就把自行車埋在路邊的雪堆里，回來時(shí)再?gòu)难├锇浅鰜怼?br>


春秋兩季是最難熬的季節(jié)，山路泥濘，馬憲華上班要穿一雙鞋，還要帶一雙鞋子。有時(shí)她只好強(qiáng)忍著冰冷的河水脫下鞋，光著腳，推著車，一步一步趟過那滿是冰碴的水過河。夏天雨水急，趕上汛期，眼看著從山上奔騰而下的滿槽河水不敢過去，常急得她在河邊打轉(zhuǎn)。有一次剛下河里，連人帶車一下被沖出好幾米遠(yuǎn)，在過路人的幫助下，才脫離了危險(xiǎn)。有時(shí)一連下幾天雨，黃泥山路特別粘，腳踩下去，拔不出來，一步一陷，車轱轆上全是泥，走幾步就粘住了，她就用木棍或手摳，有時(shí)候天黑，手摳破了她還沒有察覺。



在這條路上她沒少掉眼淚，但不管刮風(fēng)還是下雨，不管嚴(yán)寒還是酷暑，馬憲華都按時(shí)到校上課，從沒有給學(xué)生缺過一節(jié)課。她總是在想:堅(jiān)持一點(diǎn)，再堅(jiān)持一點(diǎn)，一點(diǎn)堅(jiān)持就可能改變那些孩子的命運(yùn)。7年來，為了大山深處的孩子，她一萬多次穿越大山，兩萬五千次趟過山間河流，一雙腳板走了八萬多公里山路、水路，充分展現(xiàn)了這位山村女教師的頑強(qiáng)意志。(完)



【吉林推薦】吉林省琿春市果樹小學(xué)教師馬憲華“這么多年，面對(duì)艱苦的工作環(huán)境，我的思想上也會(huì)有波動(dòng)。但是一想到那些孩子，想到我的堅(jiān)持可能改變他們的命運(yùn)，我就想堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下?！?br>


在吉林省東部長(zhǎng)白山區(qū)，有這樣一位山村女教師:拿著不足300元的月工資，每天往返34公里山路，翻4座山，趟5條河，在四面透風(fēng)的茅草房里，她克服了常人難以想象的困難，將山里一批批孩子齊整整送進(jìn)了上一級(jí)學(xué)校。



如今，9年過去，這位女教師依舊走在那條山路上，只是她的心情更明亮了。過往的行人、司機(jī)和遠(yuǎn)近的村民都知道她的名字--馬憲華。



“我一定不離開你們”



吉林省琿春市境內(nèi)有個(gè)果樹新村。這里山高路遠(yuǎn)，交通閉塞，距離最近的小學(xué)也有十幾華里，且道路兇險(xiǎn)，常發(fā)生事故。當(dāng)年的村長(zhǎng)汪貴忠在村民們的攛掇下，跑到琿春市，讓教育局給派個(gè)老師來?！拔覀冏约撼鲥X給老師開工資!”汪貴忠代表村民表示。



馬憲華就是那個(gè)時(shí)候來到果樹村任教的。那個(gè)日子她記得很清楚:1996年8月25日。



那天是開學(xué)第一天，下著小雨，琿春市教育局的梁照喜主任特意打個(gè)車來她家接她。雖然有輕騎代步，她仍然能感到那條路的崎嶇和寂寞。然而，當(dāng)她來到這所簡(jiǎn)陋的學(xué)校，眼前的情景讓她意識(shí)到，自己的命運(yùn)已經(jīng)和這所學(xué)校緊緊地連在一起了。



那天，果樹村全村停工，12個(gè)大大小小的孩子，穿著干凈衣服，整整齊齊坐在那兒，眼巴巴地望著她。市教育局送來20套桌椅、學(xué)習(xí)用具、紅領(lǐng)巾、少先隊(duì)旗。國(guó)旗一掛，國(guó)歌一響，村里幾個(gè)婦女就激動(dòng)得哭了。



馬憲華尤其記得那一幕:當(dāng)學(xué)生們坐到教室里的時(shí)候，門口站著一個(gè)衣衫襤褸的孩子，哭著求媽媽讓他上學(xué)。教育局的一位同志看見了，從兜里拿出200元錢，塞給了孩子的媽媽，讓她把孩子送到教室?？粗@樣的教室，看著這群孩子，看著窗外不肯離去的家長(zhǎng)，馬憲華說了一句話:“同學(xué)們，從今往后我就是你們的老師，只要你們想上學(xué)，我就一定不離開你們。”



這是馬憲華的承諾。為了這份承諾，她承受了千辛萬苦。



“自己與這份‘苦差’難割舍”



馬憲華雖然做好了吃苦的準(zhǔn)備，但困難仍然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了她的預(yù)想。從馬憲華家到學(xué)校，單程34華里。從家里出來，要繞過4座山、趟過5條河，正常情況下，走路就得花費(fèi)2個(gè)多小時(shí)。為準(zhǔn)時(shí)趕到學(xué)校上課，每天天不亮，她便推車出門，晚上頂著星星才能到家。



走在崎嶇的山路上，馬憲華每天經(jīng)受著春夏秋冬雨雪風(fēng)霜的折磨。春天雨多，河水來得快、流得急，深的地方?jīng)]過腰。一次她連人帶車被卷到水里，沖出好幾米遠(yuǎn)，幾個(gè)過路的村民把她拽上來，沖她直吼，說她不要命了!夏天下雨，黃土路泥濘難行，走一步就陷進(jìn)去一步，車轱轆上沾的都是泥，推也推不動(dòng)，走幾步就得用棍兒剜，用手摳。最難熬的是冬季的雪天，雪深處能埋住人。



作為一個(gè)年輕女子，有著一雙黑亮眼睛的馬憲華特別喜歡裙子。但誰能想到，“穿裙子”在她看來竟成了一件奢侈的事情，因?yàn)橐荒晁募究傭T車在山路上跑，她的裙子只能壓在箱底。而渴望美的她，由于常年握自行車把，手指變得有些彎曲，骨節(jié)凸起，伸都伸不直。



“我覺得自己受的一切苦都值”



馬憲華任教的果樹小學(xué)并不是完整的小學(xué)，只是一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，她的學(xué)生從來沒超過13名，少時(shí)只有5名。為了這寥寥幾個(gè)學(xué)生，她又吃盡了另一番苦。



教學(xué)點(diǎn)雖小，可她對(duì)待教學(xué)相當(dāng)正規(guī)。每到期末，她都到琿春市第一小學(xué)領(lǐng)取相關(guān)年級(jí)的考試題。讓教導(dǎo)處作密封處理，考試時(shí)現(xiàn)場(chǎng)開封。令馬憲華欣慰的是，每次考試，孩子們成績(jī)都在90分以上，就是跳級(jí)跟班的學(xué)生也都達(dá)到80多分。7年來，她教了三批學(xué)生，加在一起是31名，他們都整整齊齊地上了上一級(jí)學(xué)校。



馬憲華教學(xué)很認(rèn)真、正規(guī)，考得也嚴(yán)格。兩批在果小完成三年級(jí)學(xué)業(yè)的23個(gè)孩子都經(jīng)過考試后轉(zhuǎn)入市一小，兩名進(jìn)了“奧班”。進(jìn)入市三中學(xué)習(xí)的第一批13名學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)都在中等以上，有的還進(jìn)入了前10名。而且馬憲華教的學(xué)生沒有一個(gè)失學(xué)或輟學(xué)。



馬憲華對(duì)學(xué)生們付出了超越母親的愛，山里的孩子也用他們特有的方式回應(yīng)著她:果樹村滿山都是果樹，每天清晨，馬憲華的講臺(tái)上都會(huì)放著一個(gè)蘋果梨，教柜里也會(huì)被一袋袋蘋果梨塞滿。有時(shí)孩子帶兩個(gè)蘋果，準(zhǔn)會(huì)把最大的一個(gè)送給她，還非得看著她吃。



上班路上，馬憲華總能遇到已經(jīng)到市區(qū)上學(xué)的學(xué)生，孩子們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到她，都會(huì)馬上從自行車上跳下來，向她行禮問好，她不走過去，他們就不肯上車。還有一些坐城里班車的孩子，一見到她，就會(huì)拍著車窗使勁喊“馬老師”。時(shí)間長(zhǎng)了，班車司機(jī)都認(rèn)識(shí)她了，每次遇到她，都會(huì)鳴笛示意。性格堅(jiān)強(qiáng)的馬憲華，每遇到這種情景，常常會(huì)落淚?！澳且豢蹋矣X得自己受的一切苦都值了。”她常常這樣說。



“我圖的就是山區(qū)孩子有書念”



馬憲華一家在琿春市新地方村是個(gè)殷實(shí)之家:一家3口人，5間磚瓦房，22畝地，家有黃牛、手扶拖拉機(jī)，丈夫還有一手絕好的瓦工活兒?？墒?，有著這樣衣食無憂的生活，馬憲華卻每月拿著果農(nóng)湊的300元錢，干著常人難以承受的一份苦差事，這在一般人很難理解。



為了這份苦差事，她的家人也吃盡了苦頭。馬憲華的丈夫閻令順說:“每到農(nóng)忙，人家都是一家人在田里忙活，看看自己，總是一個(gè)人，心里真不是個(gè)滋味。別人中午回家都能吃口熱乎飯，我回到家里，連口熱水都沒有，晚上和孩子倆等到很晚才能等到她回家。這些年來，除了早飯，我和孩子很少吃過她做的飯?！?br>


馬憲華最心疼的是兒子。剛到果樹小學(xué)時(shí)，她的孩子閻義明才7歲，是新地方小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。新地方小學(xué)在一座山外，離家非常遠(yuǎn)，過去小義明可以和媽媽一起上下學(xué)，但媽媽到果樹小學(xué)后，他只能一個(gè)人翻山上學(xué)。



有一回下大雨，兒子不敢一個(gè)人回家，學(xué)校老師送了他一段，等到他一個(gè)人光腳跑回家時(shí)，天都黑了?？此艿孟衤錅u，臉上也分不清是雨水還是淚水，她一把摟住兒子說:“媽明天不去上班了。”這樣的話她說了多少次，可是她不能不去。



又一個(gè)大雨天，她連滾帶爬地回到家，手不知被什么給剮出了血，她疲倦得站不住，丈夫嘆著氣說，300元錢，我隨便干點(diǎn)啥都掙出來了，你圖的是啥呀?這時(shí)她心里也閃過這樣的念頭:不去了，明天不去了。但一倒在炕上，她的意識(shí)馬上就提醒她:我不去，那些孩子就真沒書念了!



兒子過10周歲生日那天，她答應(yīng)給兒子買個(gè)生日蛋糕?？伤?dāng)天給學(xué)生補(bǔ)課，把這件事忘得死死的。晚上回到家，看見爺兒倆坐在飯桌旁等她，桌上是豐盛的飯菜。她二話沒說，騎上自行車就往市里趕，丈夫、兒子的勸阻聲她都沒聽見。來回20公里的路，騎到家已經(jīng)是9點(diǎn)多，切蛋糕時(shí)手還在抖。那天，很少說話的丈夫先唱起“祝你生日快樂”。他這一唱，馬憲華的眼淚就掉下來了。



馬憲華說，她這樣堅(jiān)持是因?yàn)樗３Ｏ氲阶约旱耐?，想到?dāng)時(shí)自己是多么渴望學(xué)習(xí)，卻因?yàn)槎喾N原因沒有得到繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。她說:“這么多年，面對(duì)艱苦的工作環(huán)境，我的思想上有時(shí)也會(huì)有波動(dòng)。尤其是一批孩子送走后，我都會(huì)考慮是否再堅(jiān)持下去。但是一想到那些孩子，想到我的一點(diǎn)堅(jiān)持可能改變那些孩子的命運(yùn)，我就想堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下。”



如今的果樹村已由當(dāng)年的20多戶發(fā)展到60多戶，人丁漸旺，果小的孩子也多了?，F(xiàn)在正在進(jìn)行教育布局調(diào)整，但據(jù)說果樹村情況特殊，果小一時(shí)半會(huì)兒撤不了。所以，馬憲華還要走那彎彎曲曲的山路、水路。她還要沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水渠、墳地，每天一個(gè)人，翻4座山，趟5條河。