幼兒園為什么創(chuàng)設(shè)平衡區(qū)

領(lǐng)域活動(dòng) 《泡沫板游戲》中班 設(shè)計(jì)意圖 ：中班幼兒的平衡、爬行正處于發(fā)展階段,根據(jù)我班幼 兒想象力豐富,喜歡玩游戲的特點(diǎn),我設(shè)計(jì)用泡沫板讓幼兒邊玩邊 創(chuàng)造,發(fā)展幼兒平衡、及爬行能力。 目...

1、植物 2、日常熟悉的豆子 3、水壺 4、讓幼兒自己帶大蒜或蔥來(lái)栽 5、魚(yú)缸里可以養(yǎng)小魚(yú)（春天還可以養(yǎng)小蝌蚪） 6、幼兒觀察記錄表

角色扮演區(qū)角，表演角，手工制作角，多人互動(dòng)游戲角（比如丟手絹、偷核桃、藏貓貓等）等。 查看原帖>>

角色扮演區(qū)角，表演角，手工制作角，多人互動(dòng)游戲角（比如丟手絹、偷核桃、藏貓貓等）等。

　　如何在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境？ 　　答：（1）聯(lián)系幼兒生活實(shí)際，觸發(fā)情境。 　　（2）根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律，創(chuàng)設(shè)適宜情境。 　　（3）提供豐富材料，創(chuàng)設(shè)趣味情境。 　?。?）把握...

各年齡段的的創(chuàng)設(shè)要點(diǎn)是不一樣的，總的要注意以下幾點(diǎn)：幼兒的心理需要，環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，游戲規(guī)則的制定。

每個(gè)年齡段應(yīng)裂衡該是有不同的東西的 但是科學(xué)探索類(lèi)的活動(dòng)個(gè)人覺(jué)得還是比較適合中大班的 例如 浮與沉 投放一碰水、一些小東西（有的浮起來(lái)有的會(huì)沉下去的），讓孩子探索哪些浮起來(lái)哪些沉下去 再比如磁...

設(shè)置植物角的方法很多，這里介紹幾種： １、擺放植物種子標(biāo)本。讓幼兒認(rèn)識(shí)了解它們的名稱(chēng)和用途。擺放的器皿可以用透明的玻璃小瓶，貼上標(biāo) 簽，擺放在墻角或窗臺(tái)上。 ２、種植植物。用廢舊的鐵罐頭盒、小碗...

更加的讓孩子們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)，能更高效地促進(jìn)師生關(guān)系和孩子的健康成長(zhǎng)，還能有效地促進(jìn)教師和幼兒園的教學(xué)能力。

在樓道處設(shè)立區(qū)角要注意樓道的寬度和考慮到幼兒的安全問(wèn)題，不能設(shè)立游戲類(lèi)型的，以免小朋友玩得太開(kāi)心了出現(xiàn)事故，可以設(shè)立一些圖書(shū)的，然后放上固定的小板凳。