會(huì)學(xué)習(xí) 觀后感

看了徐老師推薦的《愛學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)》的視頻后，對我的觸動(dòng)很大，原來自己在教育孩子上面，存在著那么大的誤區(qū)，以至于孩子身上的缺點(diǎn)原來都是自己造成的，深深的自責(zé)充滿心間，但同時(shí)也為我開啟了另外一盞指路的明燈，心中豁然開朗了許多。因?yàn)榻逃龑＜颐颗e一個(gè)例子都深深的教育著我，看完他深情并茂的演講后，我不再感到彷徨無助。

和孩子談話原來也需要技巧，要分四步走：切入、推進(jìn)、提煉、結(jié)束?？晌覅s不懂這些，往往情緒一上來，不管三七二十一，黑說一氣，往往把孩子的缺點(diǎn)說了一大堆，優(yōu)點(diǎn)給忽略了，這樣直接的對白方式往往會(huì)使母女關(guān)系惡化，即使她想告訴我她的心理話，也往往會(huì)用沉默來代替，什么也不想告訴我了，結(jié)果可想而知什么問題也沒有解決。

每次看到她的成績不理想的時(shí)候，我往往都是連氣帶罵的數(shù)落她一頓，我光顧自己發(fā)泄，沒有體會(huì)她的心情會(huì)不會(huì)難過，也沒有幫助她找到考不好的原因，那時(shí)的我看她的眼神是惡毒的，甚至能像刀子一樣鋒利，我的眼神里看不到一個(gè)母親對孩子該有的那種信任、贊賞和鼓勵(lì)，沒有好好的使用情感傳遞方式區(qū)去教育孩子，幫助孩子，甚至一味的給她施加壓力，往往讓孩子對我產(chǎn)生了情緒上的抵觸，結(jié)果成績反而更差了。我想自己的誤導(dǎo)越來越更不上時(shí)代的步伐了。

我會(huì)努力改正自己的缺點(diǎn)的，按照專家的引導(dǎo)，盡自己最大的努力讓孩子知道，做任何一件事情，不論會(huì)做還是不會(huì)做都是一樣，花多少時(shí)間就會(huì)有多大收獲，付出多大努力就會(huì)有多大成績。