如何以第三人稱寫自己的事跡材料？

尊敬的領(lǐng)導，您好，以下是某某同學的主要事跡。 某某，女，1989年12月生，貴州黔東南人，中國共產(chǎn)主義青年團團員，是貴州大學材料與冶金學院高分子材料與工程081班學生。

曾任貴州大學材料與冶金學院團委科技部副部長、高分子081班團支部書記、現(xiàn)任高分子081班班長。作為新時代的大學生，她拼搏進取、積極向上，真正做到了德、智、體全面發(fā)展。

第三人稱事跡例文

李某某，女，1990年10月出生，擔任某某學校，某某班團支書，某某學校某某班負責人。入校以來，她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關(guān)系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。

認真學習，努力工作在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規(guī)章制度。

該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以今日事，今日畢的原則去做每一件事，作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。

在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在學習上，她自信、大方，一直以來，她都是幫教的好助手。

李某某同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代高中生學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應(yīng)當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部。