如何分析環(huán)境描寫?

2024-03-21 03:13

1個回答
 一、連串式描寫,展開故事的情節(jié) 在文章中,多次使用景物描寫,不僅可以使情節(jié)顯得更加真實(shí)、更加引人,還能自然地展開情節(jié)。在一 篇題以《關(guān)心》為題的中考滿分作文中就三次出現(xiàn)了景物描寫。開頭是這樣描寫的: “細(xì)雨綿綿,如同那扯為斷剪不斷的縷,我的煩惱就像這綿綿的雨絲,沒有盡頭。” 中間接著說: “放眼望去,那一片片的竹林在雨中顯得更加?jì)擅懒?,那一簇簇的綠葉,經(jīng)過雨水的洗刷之后,更加綠了, 更加亮了?!?結(jié)尾的時候,作者再次寫到了景物: “我呆呆地佇立雨中,望著父女倆消失在茫茫的雨霧中。心中忽然靜靜地淌過一陣熱流?!薄坝暌廊伙h灑, 不過,雨絲卻成了母親的雙手,在輕撫著奔跑的我?!?同樣寫雨,卻用了三段情感不同的文字,情節(jié)自然。用這種方法寫出來的文章,脈絡(luò)分明,極富情感。

  二、情景式描寫,揭示人物的情感 把內(nèi)心的“情”,自然地滲透到外物之中,這就是“情積于內(nèi)而發(fā)之于景”。在寫作中,真正做到了景中有 情、情中有景,才會情景合一、水乳交融,所謂“情哀則哀,情樂則景樂”就是這個道理。魯迅小說《故鄉(xiāng)》 開頭寫陰晦嚴(yán)寒的深冬氣氛、荒涼瀟索,沒有活氣的村景,貼切地襯出了自己的悲涼心情;孫犁《荷花淀》 一文,開頭將夜寫得充滿詩情畫意,只是為了揭示水生嫂那恬靜、安樂的心境。由于景物描寫的恰當(dāng)運(yùn)用, 于是就有了“采菊東籬下,悠然見南山”的那份高雅志趣,有了“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的那分傷感悲涼。 一位學(xué)生在《茵草坪上的故事》中有這樣一段描寫,作者不直接寫內(nèi)心滋生的思念之情,只說: “一場雨之后那一遍茵草地更綠了,那一株株的綠草一下子似乎長子一大截,讓這片小小的草地變成了一 張厚厚的絨毯,我感到,那正在滋生的不是小草,而是自己無法阻止的思念。” 這樣的句子含蓄有情,與一般的景物描寫就有了不同。

  三,對比式描寫,襯出深刻的主題 環(huán)境描寫,還可以將將人物在不同年代、不同情況下的不同感受,通過景物體現(xiàn)出來。杜甫的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”歷來為人們所傳誦,這就是因?yàn)閮烧咧g形成了強(qiáng)烈而鮮明的對比。在《初三的煩惱》一文 中,作者與“楓”初次相識于一個艷陽高照的春日,文中寫道: “這是一個太陽特好的春日, 柔柔的輕風(fēng)、暖暖的陽光,枝頭綻放的新綠,無不讓人感到一種勃勃的生機(jī), 廣闊的田野里也如一張淺綠的地毯,一望無垠?!?由于種種原因,后來,作者又不得不與“楓”相別,在這時,作者又用了一段景物描寫,不過,已不是春 日的美好景色,寫出的是秋天的蕭條與孤寂。文章通過春秋景物的不同,鮮明地寫出了人物心境所發(fā)生的 巨大變化,深刻地揭示了文章的主題。

  四、夢幻式描寫,反映人物的期待 在文章中,我們還可以采用“以虛襯實(shí)”的寫法,就是用虛幻的景物來襯出現(xiàn)實(shí)社會,折射出人物內(nèi)心的 感受或期待。如楊朔的《海市》一文中,先對虛幻的海市蜃樓花了大量的筆墨,極力寫出了它的令人神往。 然后寫出尋找時看到的真實(shí)的海市——欣欣向榮的長山列島。這時,作者感嘆,“我們看到的長山列島勝過 了海市蜃樓的實(shí)景。”虛幻的海市蜃樓寫得越美麗神奇,就越能寫出城市在社會主義建設(shè)過程中顯示出來的 朝氣蓬勃。 唐代詩人楊萬里寫過這樣的詩句:“春花秋日冬冰雪,不聽陳言只聽天(自然之意)?!贝_實(shí),環(huán)境描寫 不能為景而寫景,更不可“情不夠,景來湊”,應(yīng)該學(xué)會讓景物說話,這樣它才能為我們的文章“錦上添花”。
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環(huán)境描寫分析
1個回答2024-02-11 01:52
環(huán)境描寫,渲染...氣氛,烘托...心情,為下文..做鋪墊,埋伏筆.
如何分析環(huán)境描寫?
1個回答2024-02-09 14:32
一、連串式描寫,展開故事的情節(jié) 在文章中,多次使用景物描寫,不僅可以使情節(jié)顯得更加真實(shí)、更加引人,還能自然地展開情節(jié)。在一 篇題以《關(guān)心》為題的中考滿分作文中就三次出現(xiàn)了景物描寫。開頭是這樣描寫的: ...
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求環(huán)境描寫的很好的,環(huán)境描寫很多的小說
1個回答2023-04-20 19:56
風(fēng)臨天下:王妃十三歲
如何分析小說的故事情節(jié),環(huán)境,主題?
1個回答2024-01-22 11:40
概括來講,閱讀小說不僅要了解小說中所寫人物、情節(jié),還要把握人物的基本性格特征以及刻畫人物的方法,領(lǐng)會小說要表現(xiàn)的主題思想,閱讀時應(yīng)注意以下三個方面: 第一,閱讀時要把握主要人物性格特點(diǎn)。 第二,閱...
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1個回答2025-01-15 03:22
先把學(xué)校的周邊環(huán)境敘述一下,再寫學(xué)校的具體情況
裝在套子里的人一文中,當(dāng)時的人們生活在怎樣的環(huán)境中?這些環(huán)境描寫有怎樣的作用?
1個回答2024-03-07 21:15
您好 19世紀(jì)末是俄國歷史上沙俄統(tǒng)治非常黑暗的時期,“這時的俄國政治上雖然還內(nèi)算封建專制容統(tǒng) 治,但經(jīng)濟(jì)和社會生活已經(jīng)進(jìn)入資本主義社會,資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展加速了封建制的滅亡。 任何文章的環(huán)境...
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《童年》的環(huán)境描寫賞析
2個回答2022-09-07 09:26
《童年》的環(huán)境描寫和賞析??!
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【荊棘塞途】:滿路都是荊棘。比喻環(huán)境困難,障礙很多。 【荊棘載途】:滿路都是荊棘。比喻環(huán)境困難,障礙很多。 【驚濤駭浪】:濤:大波浪;駭:使驚怕。洶涌嚇人的浪濤。比喻險惡的環(huán)境或尖銳激烈的斗爭...
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