春田花花幼稚園的校史

田花花幼兒園校史：?
春田花花幼兒園原本是一個(gè)閣樓，光頭校長(zhǎng)和他母親一起在哪里住。在他的母親死后，他認(rèn)識(shí)了國(guó)內(nèi)的一個(gè)小學(xué)女教師阿花，他決定申請(qǐng)她來香港。光頭校長(zhǎng)又想，阿花來到香港后，可能當(dāng)不回教師。所以，他每晚在德和燒味關(guān)門后忘了說，他是德和燒味老板，而閣樓就在燒味鋪上面 ，他就買了好些兒童雜志，把內(nèi)里的卡通人物抄畫在學(xué)校的外墻上。沒有人告發(fā)他盜用卡通版權(quán)，因?yàn)樗嫷脤?shí)在不像。不知用了幾多個(gè)晚上，裝潢、粉飾，這間幼兒園終于完成了。到了我們現(xiàn)在，大約創(chuàng)立了兩、三年的時(shí)間吧！?春天花花幼稚園曾用名冬日鴨鴨，夏日雞雞，秋日蟬蟬，后改名春田花花。

幼兒園，舊時(shí)稱蒙養(yǎng)園、幼稚園，為一種學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，用于對(duì)幼兒集中進(jìn)行保育和教育，通常接納三周歲以下幼兒的為托兒所，而接納三至六周歲幼兒的為幼兒園。

幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā) 展?？梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光，不僅學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活。幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育（性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí)）。其教育課程沒有明顯的區(qū)分，大概由健康、人際關(guān)系、環(huán)境、語言、表達(dá)等幾個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構(gòu)成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合，決定教學(xué)內(nèi)容。