孩子上一年級(jí)了，做題老是粗心馬虎怎么辦？

孩子剛上一年級(jí)，做題總出錯(cuò)，這可不是粗心馬虎的事情。等孩子大了，你再和老師說做題馬虎了，老師慫你的第一句話就是：什么叫馬虎，就是不熟練。一加一怎么永遠(yuǎn)不算錯(cuò)呢？

所謂不熟練一年級(jí)小朋友做題錯(cuò)的核心，是不熟練，沒經(jīng)驗(yàn)。，就是做題少。很多孩子口算速度又快又準(zhǔn)，可一落筆就差強(qiáng)人意，這就是書寫不熟練造成的。孩子注意力時(shí)間短，很可能寫寫數(shù)字就忘了自己要寫什么了。要想做題準(zhǔn)，還得多練習(xí)。

所謂沒經(jīng)驗(yàn)，就是孩子還不知道老師在出題時(shí)如何設(shè)陷阱，答題時(shí)如何審題，做卷紙?jiān)鯓诱瓶貢r(shí)間?？傊⒆記]有考試、答卷、做題經(jīng)驗(yàn)，不明白老師為什么留作業(yè)；為什么要做計(jì)算，甚至有些孩子對(duì)考試分?jǐn)?shù)無感，對(duì)考試結(jié)果不關(guān)心。

說來說去，主要還是孩子小。但孩子小并不能成為粗心馬虎的理由。家長要耐心對(duì)待一年級(jí)小朋友，從小養(yǎng)成認(rèn)真審題、仔細(xì)答題、規(guī)范書寫的習(xí)慣。對(duì)于孩子的粗心馬虎，家長要弄懂是確實(shí)不會(huì)，還是另有原因，然后再有的放矢的加以提高。

對(duì)待一年級(jí)小朋友，不要給他帶著粗心馬虎的標(biāo)簽，更不要粗暴指責(zé)孩子不理想的成績。沒有學(xué)前的習(xí)慣養(yǎng)成，那就從一年級(jí)抓起，不放棄、多鼓勵(lì)、講方法，好孩子離不開好家長。